Проект "Женский день для дошкольного образования"

Ознакомьтесь с этим сообщением, чтобы получить несколько советов и предложений для вашего Проект «Женский день для дошкольного образования».

О Женский день отмечается ежегодно 8 марта, а не считается национальным праздником. О Международный женский день это празднование социальных, политических и экономических достижений женщин на протяжении многих лет, принятое Организацией Объединенных Наций и, следовательно, несколькими странами.

Смотрите также:

• Мероприятия в женский день для дошкольного образования
• Текстовый перевод Мероприятия Женский день
• женский день плакат

Проект "Женский день" для дошкольного образования - мини-проект

Игровой уголок:

• Подготовьте символический игровой уголок с различными материалами, которые использовала мама и другие женщины: женская одежда, обувь и сумки, макияж; игрушечный веник, горшки и печка; игрушечный компьютер, газеты и журналы, книги и т. д.
• В ходе беседы учитель будет мотивировать учеников, говоря, что, отмечая Женский день, они будут думать о различных занятиях, которые делают женщины.
• Позвольте учащимся свободно выражать свои мысли, рассказывая другим о профессии своих матерей и других женщин, которые живут с ними. Расширьте разговор, обратив внимание на различные профессии, в которых работают женщины: юристы, актрисы, танцовщицы, парикмахеры, певицы, швеи, повара и т. Д. дантисты, дизайнеры, горничные, медсестры, инженеры, журналисты, прачки, врачи, водители, гладильные машины, учителя, секретари, телефонисты, продавщицы, ветеринарные и др. Подчеркните, что все профессии важны и имеют значение в обществе, помимо того, что они связаны друг с другом.
• Затем предложите им свободно поиграть в Кантиньо.
• Предложите мим-игру, в которой ученик подражает матери, чтобы другие могли догадаться, что она делает. Обеспечьте участие всех. Или используйте предложенную ниже песню для пантомимы.

Фреска:

• Завершите упражнение, предложив фреску с коллективным описанием многих женских профессий в виде рисунков, коллажей или спонтанного письма учащихся. Учитель также может быть писцом.

Предложение песни:

• В кругу общения используйте пантомиму, чтобы спеть песню или прочитать стихи. Они меняют названия профессий и жестикулируют во время пения.

---

Проект "Женский день в дошкольном образовании" - еженедельные занятия

Порядок работы в Международный женский день, разработанный профессором Валерией из замечательного блога Обучение с любовью.

---

Проект «Женский день для дошкольного образования» - Признание роли женщин

Цели:

• Признать роль женщины как активного человека в обществе;
• Приобрести моторную координацию;
• Понимать материалы / предметы, используемые женщиной;
• Пойте с энтузиазмом;
• Получите ощущение предела;
• Уважайте товарищей;
• Приобретите вкус к детским рассказам.

Процедуры:

Накидка на голову - Женский день

Картина Чудо-женщины:

Я видел марину в дымоходе

Так мало кофе готовят:

есть чай, чай, чай. Это оттуда, там, там {2 x}

Я пошел жить

Я переехал жить в маленький замок, нет.

Украшена цветком, нха.

Оттуда вышла маленькая принцесса.

Он посмотрел на меня, улыбнулся мне и сделал так:

(бросить поцелуй).

Делаем женское сердце из шарика из креповой бумаги:

Формы сердца:

Говорить: Студенты получат изображения предметов, которыми пользуются женщины (губная помада, лак для ногтей, духи и т. Д.). В конце концов, ожидается, что они придут к выводу, что они являются объектами для украшения женщин. После этого следует сделать коллективный плакат о женских предметах.

Двигательная активность: ученики получат цветок с несколькими отверстиями. Они должны продеть веревку внутрь отверстия до конца.

Открытка на женский день:

Также проверьте:

• Подарок на Международный женский день с цветком
• Сувенир с пилочкой для ногтей

Двигательная активность:

(отвести женщину к ней домой с зубочистками):

Детская история: Спящая красавица (изображающая страдания женщины, а затем и ее счастье).

Оценка:

• Будет считаться удовлетворительным, если студенты примут участие в предлагаемых мероприятиях.

---

Проект "Женский день для детей младшего возраста" - Материнский

Поскольку это праздник, который присутствует в нашей повседневной жизни, необходимо изучить эту дату, чтобы дети приобрели новые знания и ценность для женщин.

Цели:

• Объясните учащемуся важность человеческой фигуры.
• Ценить роль женщины в современном обществе.
• Развивать моторную координацию;
• Развивайте воображение и творческие способности;
• Работайте над игривостью.

Запускающие действия:

• Исследовать;
• плакаты, открытки;
• Песни;
• Выставка мероприятий во дворе школы;
• Визуализация фигур.

Методология:

• Представление детям различных фигурок женщин;
• Обустройте уголок с различными предметами, которые использует женщина (попросите матерей о сотрудничестве).
• Раскрасьте рисунок в ознаменование Международного женского дня цветным клеем.
• Подготовьте плакаты для демонстрации мероприятий в честь Международного женского дня.

Заключительная деятельность:

• Завершите мероприятие, предложив выставку мероприятий, выполняемых детьми, и доставив послание женщинам в их дни.

Не пропустите: Сувенир на женский день с пилочкой для ногтей

---

Проект «Женский день для дошкольного образования» - «Ценить женщин»

Проект "Женский день для дошкольного образования"

Цели

• Объясните учащемуся важность человеческой фигуры. Ценить роль женщины в современном обществе.

Обоснование

• Ценить женщин.

Разработанные действия

• Исследовать;
• Изготовление плакатов, показывающих развитие женщин в обществе и их важность для жизни;
• Поэзия;
• плакаты, открытки; изготовление сувениров;
• Песни;
• Выставка мероприятий во дворе школы;
• Педагогическая деятельность по теме. (Мероприятия в женский день для дошкольного образования |Мероприятия ко Дню женщин)

---

Проект «Женский день для дошкольного образования» - символ мужества и борьбы

С 1975 года 8 марта отмечается Организацией Объединенных Наций как Международный женский день в честь всех женщин. текстильщики с фабрики в Нью-Йорке объявили забастовку, захватывая фабрику, требуя сокращения рабочего дня с 16 до 10 часов в день. часы.

Эти женщины получали менее трети заработной платы мужчин, были заперты на фабрике, подожгли ее, в результате чего погибло около 130 женщин. Таким образом, в этот день во всем мире отмечается женский день размышлений и борьбы за свои права.

Женщина в своей постоянной борьбе отстаивала свои права и занимала свое место в обществе, выделялась в политике, спорте, правосудии и других сферах, все более и более обретая свою социальную независимость.

Основная цель

• Повышать осведомленность о важности женщин, переосмысливая их роль и значение в обществе с их личной и профессиональной независимостью.

Конкретные цели

• Мобилизовать всю школу на празднование Женского дня;
• Признайте, что женщины занимают особое место в обществе в целом;
• Пропагандируйте ценность и важность того, чтобы быть женщиной, с помощью закрепленных плакатов, панелей с конкретными сообщениями;
• Поощряйте студентов создавать тексты, связанные с женщинами, делать плакаты, исследовать картинки, иллюстрирующие различные работы, выполняемые женщинами, и фиксировать их на фреске. «Женщины Бразилии».

Разработка - Методологические процедуры

• Прежде чем выносить проект в класс, поделитесь им с учителями, чтобы все могли принять участие.
• Определив с ними задачи, представьте студентам тему.
• Узнайте вместе с ними о задачах, выполняемых их матерями: дома, на работе, с детьми, с их мужьями.
• Попросите студентов вырезать из журналов картинки, иллюстрирующие различные работы, выполняемые женщинами, и закрепить их на предлагаемой фреске «Женщины Бразилии».

Проект начнется с распространения:

• Баннер у входа в Школу;
• плакаты;
• Сообщения;
• Панель;
• Фреска.

Студенты выполнят текстовые постановки, изготовят сувениры со стихами и посланиями.

Ресурсы и материалы:

• плакаты;
• Тексты;
• Фреска;
• Книга;
• Фигурки;
• Ножницы;
• Клей.

Люди:

• Все школы

Оценка

Это будет происходить через участие и усвоение темы, предложенной проектом.

Также проверьте: Печатные мероприятия