Научные дневные и ночные мероприятия - образование и преобразование

Проверьте этот пост, чтобы узнать, как Научные дневные и ночные мероприятия, работать со студентами1 (первый) годначальной школы.

Отличные предложения, готовые для работы в классе или в качестве домашнего задания.

Научные дневные и ночные мероприятия

Чтобы учащийся понял взаимосвязь между вращательным движением Земли и возникновением дни и ночи.

Примечание: в целом эта тема обычно абстрактна, и даже если дети озвучивают то, что происходит ежедневно, часто они просто повторяют прочитанное, но не понимают процесс.

Пошаговая научная деятельность 1 год:

• Выведите класс во двор или во двор.
• Разделите класс на пары: один ученик в паре будет Солнцем, а другой - Землей.
• Попросите пары нарисовать на полу кружки.
• Студент-Солнце должен оставаться неподвижным в центре рисунка, а студент-Земля должен находиться на начерченной линии.
• Посмотрите на схему.

• Земной ученик будет медленно включаться, как волчок, и в то же время перемещаться по окружности.
• Это второе движение представляет собой перевод Земли и, хотя и возможно, обсуждать его, это не цель деятельности.
• После этого ученики должны поменяться ролями: кем была Земля, становится Солнцем и наоборот.

После задания предложите обсудить следующие вопросы:

1) Во время путешествия с «Земли» все время было видно «Солнце»? Так как?

2) Когда не было возможности увидеть «Солнце», освещалась ли «Земля»? Так как?

Вы можете проверить других Научная деятельность на 1 год (нажмите здесь).

---

(Для печати) Научные дневные и ночные мероприятия

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Что вы думаете о посте «Дневная и ночная научная деятельность»? Если он вам понравился, обязательно поделитесь им с друзьями на социальные сети.