Задание по истории, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, с вопросами о Британской колониальной империи.
Вы можете загрузить это задание-историю в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в PDF, а также выполненное задание.
Загрузите это упражнение по истории здесь:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) До середины девятнадцатого века у англичан были колонии в Азии, Америке и Австралии, помимо Капской колонии на юге Африки, и несколько торговых постов на континенте. Из этих баз:
а) контролировал остальные страны
б) усилили контроль над колониями
в) расширили свое влияние в начале новой колониальной экспансии
г) правительство организовало нападения на другие территории
2) Вехой британской экспансии в Африке во время империалистической фазы стало приобретение в 1875 году акций компании Суэцкого канала и реализация:
а) ссуды наместнику Египта
б) империалистические кампании
в) кредиты на социальные проекты
г) войны
3) Британцы также завоевали Египетский Судан, Родезию, Нигерию и часть Восточной Африки. В Южной Африке они вели войну против буров, потомков поселенцев:
а) португальский
б) голландский
в) итальянцы
г) азиаты
4) До середины XIX века британские миссионеры и исследователи время от времени посещали Африку, в основном для того, чтобы:
а) установить свое влияние
б) сотрудничать с социальными и экологическими проектами
в) установить протекторат
г) заниматься исследованиями и новыми открытиями
5) В Австралии и Новой Зеландии британское присутствие пришло с 17 века, но укрепилось в середине 19 века. В Азии англичане захватили Индию и Бирму. Индийская колония была самым важным владением, поскольку представляла:
а) его власть над другими странами
б) фундаментальный потребительский рынок
в) расширение национальной мощи
г) гарантия британского присутствия
6) Британцы, заинтересованные в индийском рынке, представили свои ткани по низким ценам и вытеснили местных производителей из бизнеса. Позже они запретили производство тканей в своей колонии. Индейцы, которые были самодостаточными в этой области, были превращены в:
а) импортеры хлопка
б) экспортеры сырья
в) рабочие
г) трейдеры из других секторов
За Камила Фариас.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
