Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся второго или третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту: A Picada de Zeta.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Оса Зета любила ходить и кусать всех животных, которых однажды нашла, но ее друг Бизу беседовал с ней.
«Ты не можешь ходить, кусая других, Зета, - сказал он, - ты должен всегда быть дружелюбным со всеми и никому не причинять вреда.
Зета много думал об этом и ответил:
- Ты прав, Бизу, отныне я больше не буду кусать животных.
Но Зета очень любил колоть, поэтому однажды, летя по сельской местности, он увидел яблоню с красивыми сочными яблоками, застрявшими в ветвях.
- Я знаю, раз уж зверюга колоть не умею, то нарежу фрукт! - радостно воскликнула оса, но, разрезая плод, она услышала тихое «ай!»
- что это такое? - воскликнул Зета. - Яблоко ничего не должно чувствовать!
- Это я! - сказал червяк, выходящий из плода. - Ты ударил меня своим жалом!
- Простите! - сказал Зета, - обещаю, что я тоже больше не буду нарезать фрукты.
1) Какое название у текста?
А.
2) Что Зета любит делать, когда уходит?
А.
3) Кем был Зета?
А.
4) Кто был другом Зеты?
А.
5) Какой разговор у Бизу с Зетой?
А.
6) Как Бизу сказал, что Зета должна быть?
А.
7) Много размышляя над тем, что Зета сказал Бизу?
А.
8) Зета любил резать, поэтому, выходя в поле, что он подумал, когда увидел несколько яблок?
А.
9) Какое удивление было у Зеты, когда она нарезала яблоко?
А.
За Элия Хига
В ответы есть в шапке.
пожаловаться на это объявление