Посмотрите этот отличный пост. День книги по устному переводу текстов, готовые к печати и применению в классе или в качестве домашнего задания. Это прекрасные ресурсы для работы. чтение и понимание текста с учениками младших классов.
Смотрите больше на:
Индекс
1- ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ НИЖЕ, А ЗАТЕМ ОТВЕТЬТЕ.
Эмилия, кукла-генте
ШВЕЙНОЙ КОРОБКИ
ТКАНЬ, НИТЬ И ИГЛА
Родилась смелая девушка
ЭМИЛИЯ, КУКОЛЬЧИК
В ПЕРВЫЕ МГНОВЕНИЯ ЖИЗНИ
ВСЕ БЫЛО БЕСПЛАТНО
Я НЕ МОГ СТОЯТЬ, Я ПАПАЛ
Я НИЧЕГО НЕ МОГ ПОЛУЧИТЬ…
ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ
ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ
НО С МОМЕНТА
КОТОРЫЕ НАУЧИЛИ ХОДИТЬ
ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ
ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ, ЭМИЛИЯ
() НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТ О ЖИЗНИ.
() РАДОСТЬ И ЭКСТРОВЕРТ.
() УМНЫЙ И ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ
Смотрите также:Мероприятия День детской книги Монтейро Лобато
Также проверьте:
Маленький принц
[…]
«Доброе утро», - сказала лиса.
«Доброе утро», - вежливо ответил Маленький принц, который обернулся, но ничего не увидел.
«Я здесь, - сказал голос, - под яблоней ...
- Кто ты? спросил Маленький принц. - Ты очень красивая…
«Я лисица», - сказала лиса.
- Поиграй со мной, - предложил Маленький принц. - Мне так грустно…
«Я не могу играть с тобой», - сказал лис. - Они меня еще не захватили.
- Ой! прости, - сказал Маленький принц.
Поразмыслив, он добавил:
- Что значит «увлечь»?
«Ты не отсюда», - сказал лис. - Что вы ищете?
«Я ищу мужчин, - сказал Маленький принц. - Что значит «увлечь»?
«Мужчины, - сказал лис, - имеют ружья и охотятся. Это очень неудобно! Они тоже выращивают цыплят. Это единственное интересное, что они делают. Вы ищете цыплят?
«Нет, - сказал Маленький принц. - Ищу друзей. Что значит «очаровывать»?
«Это очень забытая вещь», - сказал лис. - Это значит «создавать связи»…
- Создавать облигации?
«Совершенно верно», - сказал лис. - Ты для меня еще не мальчик, а целиком равный сотне тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен.
В твоих глазах я не что иное, как лисица, равная сотне тысяч других лисиц. Но если вы меня увлечете, мы будем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственным в мире. И я буду для тебя единственным в мире.
«Я начинаю понимать, - сказал Маленький принц. - Есть цветок… Мне кажется, он меня пленил.
«Это возможно», - сказал лис. - Ты столько всего видишь на Земле…
- Ой! его не было на Земле, - сказал Маленький принц.
Лисица выглядела озадаченной:
- На другой планете?
- Да.
- Есть ли на этой планете охотники?
-Нет.
- Это хорошо! А куры?
- Ни один.
- Нет ничего идеального, - вздохнул лис.
Но лиса вернулась к своей идее.
- Моя жизнь однообразна. Я охотюсь на цыплят, а мужчины охотятся на меня. Все куры и мужчины похожи друг на друга. И поэтому я немного расстраиваюсь. Но если вы увлечете меня, моя жизнь будет как будто залита солнечным светом. Я узнаю звук шагов, который будет отличаться от других. Остальные шаги заставляют меня уйти в подполье. Ваш вызовет меня из дерева, как если бы это была музыка. А потом смотри! Видишь вдалеке пшеничные поля? Я не ем хлеб. Пшеница мне бесполезна. Пшеничные поля мне ни о чем не напоминают. И это печально! Но у тебя волосы золотистого цвета. Тогда будет чудесно, когда ты меня приручишь. Золотая пшеница напомнит мне о тебе. И я буду любить шум ветра в пшенице ...
Лисица молчала и долго считала князя:
- Пожалуйста… увлеките меня! - она сказала.
«Я бы хотел, - сказал Маленький принц, - но у меня мало времени. У меня есть друзья, которых я хочу узнать, и много чего нужно знать.
- Мы знаем только то, что пленило, - сказал лис. - У мужчин больше нет времени знать что-либо. В магазинах покупают все готовое. Но поскольку нет магазинов друзей, у мужчин больше нет друзей. Если хочешь друга, плени меня!
- Что мне нужно делать? спросил Маленький принц.
- Наберитесь терпения, - ответил лис. - Ты сначала сядешь немного подальше от меня, вот так, на траве. Я посмотрю на тебя краем глаза, и ты ничего не скажешь. Язык - источник недопонимания. Но с каждым днем ты будешь сидеть ближе ...
На следующий день Маленький принц вернулся.
- Лучше бы ты вернулся в то же время, - сказал лис.
- Если вы приедете, например, в четыре часа дня, с трех часов я начну радоваться.
Чем больше времени придет, тем более счастливым я буду себя чувствовать.
Итак, в четыре часа я буду беспокоиться и волноваться: я узнаю цену счастья! Но если ты придешь в любое время, я никогда не узнаю, когда подготовить сердце... Это требует обрядов.
- Что такое обряд? спросил Маленький принц.
«Это тоже очень забытая вещь, - сказал лис. - Это то, что отличает день от других дней; один час, другой час. У моих охотников, например, есть обряд. Они танцуют по четвергам с деревенскими девушками. Четверг - чудесный день! Я пойду в виноградник. Если бы охотники танцевали хоть один день, дни были бы одинаковы, и у меня не было бы отпуска!
Так маленький принц пленил лисицу. […]
СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ, Антони де. Маленький принц. Перевод Дома Маркоса Барбозы. 41. изд. Рио-де-Жанейро: Закон, 1994 г.
1. Какие герои рассказа?
2. Рассказчик тоже персонаж? Как вы пришли к такому выводу?
3. В рассказе о Маленьком принце лисица - это персонифицированное животное: он чувствует, думает и говорит как человек. Вы когда-нибудь читали текст, персонажи которого также были персонифицированы? Расскажите своему классу.
4. Как лиса определяла дружбу?
5. Перечитайте отрывок, в котором встречаются слова «пленить» и «обряд».
) Напишите в блокноте, что означают эти слова в тексте.
Б) Найдите слова в словаре и проверьте свой ответ.
6. По словам лисы, что нужно, чтобы увлечь друга?
7. Лиса ценит тишину при первых встречах друзей. Свою точку зрения он оправдывает утверждением: «Язык - источник недопонимания». Что вы понимаете из этого высказывания лисы?
8. В другой момент тот же персонаж говорит: «Я открою цену счастья». Мы знаем, что слово «цена» в собственном смысле означает «стоимость, стоимость того, что продается». Что означает слово «цена» в контексте речи лисы?
9. Как князь отреагировал на объяснения и наставления лисицы?
10. Посмотрите, как лис завершает свое объяснение увлекательности:
Но лиса вернулась к своей идее.
- Моя жизнь однообразна. Я охотюсь на цыплят, а мужчины охотятся на меня. Все куры и мужчины похожи друг на друга. И поэтому я немного расстраиваюсь. Но если вы увлечете меня, моя жизнь будет как будто залита солнечным светом. Я узнаю звук шагов, который будет отличаться от других. Остальные шаги заставляют меня уйти в подполье. Ваш вызовет меня из дерева, как если бы это была музыка. А потом смотри! Видишь вдалеке пшеничные поля? Я не ем хлеб. Пшеница мне бесполезна. Пшеничные поля мне ни о чем не напоминают. И это печально! Но у тебя волосы золотистого цвета. Тогда будет чудесно, когда ты меня приручишь. Золотая пшеница напомнит мне о тебе. И я буду любить шум ветра в пшенице ...
) Лисица объясняет Маленькому принцу, как их дружба изменит ее точку зрения на все вокруг. Постройте в своем блокноте стол (конфигурация блога не допускала наличия стола), наблюдая за возможными изменениями в мире лисы, когда его пленяет Маленький принц. Пример:
Мир лисы до пленения
* однообразная жизнь
* Услышав шаги, он входит в подполье
* Считает пшеницу бесполезной и грустной
Мир лисы после пленения принцем
* ________________________________________
* ________________________________________
* ________________________________________
Б) Что лиса имела в виду, говоря «моя жизнь будет как бы залита солнечным светом»?
ç) В разговоре с принцем лиса использует такие слова и выражения, как «солнце», «пшеница», «золотой цвет» и «золотой». Что у них общего?
г) Сравните характеристики пшеницы с характеристиками Маленького принца. Какие отношения между ними?
а также) Что сделало бы пшеницу бесполезной для лисы?
е) Использование этого сравнения в тексте имеет поэтический эффект. Так как?
11. Дружба, по мнению лисы, обостряет органы чувств (зрение, обоняние, осязание, слух и вкус) пленников.
) Какой из этих органов будет стимулироваться, если они с принцем станут друзьями?
Б) Пожалуйста, расшифровывайте выдержки, подтверждающие ваш предыдущий ответ.
12. Что вы понимали под словом «обряд»? Почему лиса считала важным провести обряд?
13. Как бы вы назвали этот отрывок из книги Сент-Экзюпери?
14. Лисица говорит, что «увлекать - это очень забытая вещь». Рассмотрите свои отношения, свой личный опыт и ответьте: согласны ли вы с этим утверждением? Так как?
Больше:
Что вы думаете о День книги по устному переводу текстов? Если вам понравилось, обязательно поделитесь с друзьями в социальных сетях.
Подпишитесь на нашу рассылку и получайте интересную информацию и обновления на свой электронный ящик
Спасибо за регистрацию.
