Упражнение по интерпретации текста для учащихся третьего или четвертого класса, текст, используемый в этой интерпретации, - «Заяц для черепахи».
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде шаблона Word, готового к печати PDF-файла и задания с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Однажды черепаха начала рассказывать о преимуществах, сказав, что она бежит слишком быстро, что заяц был слишком маленьким, а во время разговора черепаха смеялась и смеялась над зайцем. НО ЗАЙЦА БЫЛ ДАЖЕ ВПЕЧАТЛЕН, КОГДА ЧЕРЕПАХА РЕШАЛА СТАВКИ С НЕЙ.
«ДОЛЖЕН БЫТЬ ТОЛЬКО ИГРАТЬ!» ДУМАЕТ ЗАЙЦ.
ЛИСА БЫЛА СУДЬЕЙ И ПОЛУЧИЛА СТАВКИ. НАЧАЛАСЬ БЕГ, И В ТО ЖЕ ВРЕМЯ, КОНЕЧНО, ЗАЙЦ ПРОШЕЛ ПЕРЕД ЧЕРЕПАХИ. ДЕНЬ БЫЛ ТЕПЛЫМ, поэтому ПОСРЕДНИЙ ПУТЬ ЗАЙЦАМ ПРИДУМАЛСЯ ИДЕЯ ПОИГРАТЬ МАЛЕНЬКОМ. После игры он решил вздремнуть в прохладной тени дерева.
«ЕСЛИ ЧЕРЕПАХА ПРОЙДЕТ МЕНЯ, Я ПРОСТО БЕГНУЮ И Я СНОВА НАПРАВЛЯЮСЬ», - думал он.
ЗАЙЦ ДУМАЛ, ЧТО ОН НИКОГДА НЕ ПРОПУСТИТЕ В ГОНКАХ. ЗНАЧИТЕЛЬНО, ЧЕРЕПАХА ПРИШЛА ПО ЕГО ПУТИ, ТЯГА НОГАМИ, ВСЕГДА С ОДНОЙ СКОРОСТЬЮ, НИКОГДА НЕ ОСТАНАВЛИВАЯСЯ, ТОЛЬКО ДУМАЯ О ПРИБЫТИИ. ПОЧЕМУ ЗАЙЦА ТАК СПЯТ, ЧТО ЗАБЫЛ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА ЧЕРЕПАХУ. КОГДА ОНА ПРОСЫПАЕТСЯ, ГДЕ ЧЕРЕПАХА? ХОРОШО, ЧТО ЗАЙЦА ВСТАЛСЯ И ЗАШепотал, НО ЭТО НЕ БЫЛО! ИЗДАЛЬНО ВИДИТ ЧЕРЕПАХУ, ЖДУЮЩУЮ ЕЕ НА ФИНИШНОЙ ЛИНИИ.
ЭЗОП. БАКИ ЭЗОПА. SO PAULO: КОМПАНИЯ DAS LETRINHAS, 1994
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
Р.:
2) КТО АВТОР?
Р.:
3) СКОЛЬКО ПУНКТОВ В ТЕКСТЕ?
Р.:
4) ГДЕ ЭТА ИСТОРИЯ?
Р.:
5) КАКИЕ ПЕРСОНАЖИ В ЭТОЙ ИСТОРИИ?
Р.:
6) ПОЧЕМУ ЗАЙЦА ДУМАЛ, ЧТО ОН ВЫИГРАЕТ В СКОБЕ?
Р.:
7) КТО ВЫИГРАЛ В ГОНКЕ?
Р.:
8) ЧТО ЧЕРЕПАХА ПОМОГЛА ЕМУ ВЫИГРАТЬ В ГОНКЕ?
Р.:
9) ЭТА ИСТОРИЯ ЯВЛЯЕТСЯ СКАЗКОЙ, И ВСЕ ОНИ ОТПРАВЛЯЕМ СООБЩЕНИЕ, КОТОРОЕ НАЗЫВАЕМ НРАВСТВЕННОСТЬ ИСТОРИИ КАКОВА НРАВСТВЕННОСТЬ ЭТОЙ ИСТОРИИ?
А) () ДРУГ ЕСТЬ
B) () МЕДЛЕННО ПРИ УХОДЕ
C) () У КОГО НЕТ ОХОТНИЧЬИХ СОБАК
10) СОЗДАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ЭТОЙ СКАЗКИ.
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление