Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с разработанными вопросами по тексту: Джиро не может говорить.
Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Жираф Джиро заболел. Ему не так уж плохо, но он глухой.
- У вас инфекция горла, - говорит доктор. Кокоро, когда мать Джиро везет его в клинику.
- Вам нужно вести себя тихо, пить много жидкости без льда и пытаться дышать теплым влажным воздухом, например, в душе. Так что ты скоро поправишься, - доктор. - говорит Кокоро, похлопывая Джиро по руке.
Джиро пытается говорить, но я могу только шептать смешные звуки.
«И не пытайся шептать, Джиро, потому что от этого тебе станет хуже», - добавляет доктор. Кокоро.
Джиро чувствует себя немного глупо и не может говорить, но он знает, что должен делать то же самое, что и доктор. - сказал Кокоро.
По дороге домой он замечает змею Сильвию.
- Привет, Джиро! - кричит она. - Хочешь поехать в убежище сегодня днем?
Спин указывает на его горло, затем пытается вздремнуть.
- Какие? К чему этот знак своими руками?
Спин смеется, но не издает ни звука.
«Джиро должен отдохнуть, пока его горло не поправится», - объясняет его мать. - Так что велопрогулку придется подождать.
- О, я поняла, - улыбается Сильвия. - Тогда поправляйся, Джиро!
Спин улыбается, кивает и хрипло говорит:
- До свидания!
1) Какое название у текста?
А.
2) Жираф Джиро болен. Кокоро говорит, что у него есть?
А.
3) Что Dr. Кокоро прописывает Джиро, чтобы поправиться?
А.
4) Какие обвинения Сильвия спрашивает у подруги по дороге домой?
А.
5) Сильвия не понимает жестов Джиро, как она понимает, что он имел в виду?
А.
За Хелия Хига.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление