Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Мероприятия для детской 1 для печати

В этом посте мы выбрали несколько Спектакли и занятия для детской 1, готовы распечатать и подать заявление ученикам младших классов. Это отличные ресурсы для работы в классе со студентами.

Далее мы поделимся Мероприятия для детского сада 1 с целью содействия физическому, психологическому и социальному развитию ребенка, уважая его зрелость эмоциональные и поощряйте использование рассуждений в развлекательных мероприятиях, которые повышают самооценку ученик.

Индекс

  • Мероприятия для детского сада 1
  • Несколько советов для повседневной жизни - занятия для детской 1
  • Спектакли и мероприятия для детской 1 и 2, детской и детской
  • Мероприятия для детской комнаты 1 для печати
  • Действия для Матери 1 для печати

Мероприятия для детского сада 1

Деятельность:

  • Контроль сфинктеров, постепенно и с большим терпением и поддержкой / поощрением со стороны учителя.
  • Гигиена полости рта после еды, стимулирование и поощрение использования щетки.
  • Кормя в одиночку, с помощью воспитателя дети мало-помалу учатся самостоятельно подносить ложку ко рту.
  • Введение твердой пищи, при которой маленькие дети должны нормально питаться, как дети постарше, вынося суп и фрукты.
  • Стимуляция самого тела, определение и наименование частей. Вы можете использовать песни и играть в мытье куклы. В бане также называют тело.
  • Каракули: чистые листы, на которых ребенок может рисовать карандашами, мелками и / или гуашью (стараясь не попасть в рот и глаза).
  • Подходящие упражнения, всегда побуждающие ребенка делать все правильно.
  • Сначала учитель должен помочь ребенку, пока он не сможет связать форму с отверстием.
  • Игры с мячом в кругах, способствующие социальной интеграции, когда ребенок должен сыграть в него с другом, произнеся имя (или имя, сказанное учителем).
  • Ручная работа с пластилином и глиной, давая им много обрабатывать.
  • Поощрение и развитие речи, когда учитель должен говорить и побуждать ребенка выражать то, что он хочет, не позволяя ему проявлять себя только с помощью жестов.
  • Расширяйте свой словарный запас, ежедневно разговаривая с ребенком о повседневных вещах.
  • Поощряйте и позволяйте ребенку говорить во всех возможных делах, правильно разговаривая с ребенком. Покажите ребенку удобство говорить тихим голосом, работая с ребенком, чтобы уметь слушать.
  • Цветное представление.
  • Работает с жестовой музыкой, песнями по кругу и танцами, стимулируя части тела.
  • Короткие сказки.
  • Свободная координация движений, например, рвать бумагу, играть пластилином и т. Д.
  • Игра для подражания взрослым, например, чистка зубов куклам, приготовление еды, поход по магазинам, купание кукол и т. Д.
  • Исследуйте школьную среду, показывая деревья, птиц, игровую площадку и т. Д.
  • Использование ежедневной игровой площадки, потому что в этом возрасте у ребенка много энергии и большие трудности в концентрации, поэтому все действия должны быть короткими и с большой стимуляцией / поощрением со стороны учитель.
  • Устанавливайте ограничения и хорошие манеры, говоря ребенку «нет» всякий раз, когда он подвергает опасности себя, своих сверстников, своих теток и школьную среду.
  • Простые записи: моторная координация.
  • Геометрические формы: круг, квадрат и треугольник.

Также проверьте: Раздаточный материал с мероприятиями для матери

Несколько советов для повседневной жизни - занятия для детской 1

  • Обращайтесь со сборниками рассказов (тканевыми или пластиковыми).
  • Бери журналы, комментируя картинки.
  • Рассказы с учетом картинок в книге (небольшие рассказы).
  • Истории, рассказанные педагогом при поддержке кукол.
  • Пересказ прочитанных рассказов (учитель)
  • Подарите ребенку бумажки разной фактуры, чтобы он месил, рвал, скатывал.
  • Таблицы с именами учащихся
  • Предложите кисти, цветные карандаши, мелки и дайте им возможность рисовать свободно.
  • Пение или чтение речей, стихов, песен или квадратов, побуждающих ребенка предвосхищать действия. Е.Г.: Поздравляю вас. Ожидается, что ребенок хлопнет в ладоши, как только начнется песня.
  • Попросите ребенка предвидеть жесты и действия в повседневной повседневной деятельности. Е.Г.: Очередь в обеденный перерыв.
  • Помогите ученику идентифицировать предметы и изображения знакомых людей.
  • Ежедневная работа совмещенная с поддержкой кукол.
  • Предложите ребенку вкладыши или карточки с разными этикетками.
  • Играйте, складывая пустые коробки различной упаковки.
  • Читайте речи, катрены или стихи о сменах, сделанных в школе.
  • Подражайте звукам и жестам, предложенным моделью.
  • Бросьте предметы в коробку.
  • Выпустить и поймать в воздухе, не роняя перья, хлопок, измельченную бумагу.
  • Толкайте ящики разных размеров ногами.
  • Выстраивайте блоки, пакеты, коробки и т. Д.
  • Прыжки с небольшими препятствиями.
  • Ударьте мяч по земле, а затем схватите его.
  • Монтажные блоки / Разные комплекты сборки и разборки
  • Модель из пластилина и пластилина.
  • Раскрашивайте гуашью, акварелью, пальчиковой краской и т. Д.
  • Играйте с материалами, которые представляют реальность: куклами, тележками, кликами, телефонами, сумками и т. Д.
  • Играйте шариками разного размера и цвета.
  • Прыгать, прыгать, бегать, катиться… ..и т. Д.

Узнать больше: Идеи и предложения для детской и детской комнаты


Спектакли и мероприятия для детской 1 и 2, детской и детской

Спектакли и мероприятия для детской 1 и 2, детской и детской

Спектакли и мероприятия для детской 1 и 2, детской и детской

01 - Музыка из переработанных материалов

Картонные коробки для яиц, банки для напитков, ложки, палочки для еды или деревянные палочки и т. Д. их можно трансформировать в музыкальные инструменты. Проявите творческий подход!

02 - Заполнение объектов

Раздайте детям разные банки, пустые стаканчики из-под йогурта, картоны, пластиковые бутылки и т. Д. Они смогут засыпать эти предметы песком, а летом могут играть на улице или также использовать воду. Начните с демонстрации того, как вы можете построить башню, гору и т. Д. Из песка, они скоро сделают то же самое.

03 - Знание форм

В картонных коробках (товары для дома) или обувных коробках вырезаем разные формы: круг, треугольник, прямоугольник и т. Д. Дайте детям пробки, деревянные блоки для сборки, кусочки плотной бумаги и попросите их вставить их в маленькие отверстия (разной формы) в коробках.

04 - Рулоны туалетной бумаги

Дайте им пустые рулоны от туалетной бумаги или кухонные рулоны, и они смогут играть с ними, заставляя катиться, сжимая их, самые сильные могут даже порвать их, на них тоже можно наступить вверх!

Если дети немного постарше, они уже могут красить валики пальцевой краской или даже наклеивать цветные бумажки, которые можно рвать сверху.

05 - Мягкие мешки

Одна вещь, которую можно сделать быстро, - это сделать мягкие тканевые пакеты или даже мягкие моющиеся перчатки. Наполните их ватой, рисом, сушеным горошком, орехами, наденьте бубенчики на каждый палец перчатки и т. Д. Детям этого возраста нравится чувствовать прикосновение и слышать звук, издаваемый предметами.

06 - Текстурные панели

На картон приклеиваем наждачную бумагу, алюминиевую фольгу, ткань, хлопок, пуговицы, пробку, формируя две панели. Пусть дети почувствуют различные текстуры. Вы можете спрятать их под тканью, и дети постарше смогут догадаться, что это за панно.

07- Тканевая змея

Сшейте длинную змейку из лоскутков ткани и набейте ее хлопком. Детям понравится чувствовать это рукой. Для его заполнения можно использовать другие материалы.

08 - Контейнер для пленки

Также можно наполнить пластиковый горшок из фотопленки сушеным горошком, рисом, колокольчиками, галькой. Затем просто плотно закройте его и для безопасности заклейте изолентой или крепом.

09 - Картон

Картон можно раскрасить пальчиковыми красками. Картонная коробка может стать домиком. Просто вырежьте двери и окна. Конечно, эта коробка должна быть большой из картона, чтобы ребенок постарше мог репетировать выкройки (с тупыми ножницами) и может делать звездочки, пасхальные яйца окрашены) и т. д. Помните, что когда они работают с краской для пальцев, они должны носить старую одежду или фартук, а пол или стол должны быть застелены газетой.

10 - Учимся хранить игрушки

Пусть дети сохранят игрушки, которыми они пользовались в классе. Их можно положить в пустую картонную коробку. Можно: бумажные шарики, вата, шарики и т. Д. Когда все внутри, все поют песню и, если есть время, снова кладут все на пол и снова начинают копить, а потом петь.

11 - Зеркало из алюминиевой фольги

Вы можете наклеить на пол лист алюминиевой фольги, чтобы ползающие дети могли смотреть на свое отражение. Маленькие любят смотреть в зеркало.

12 - Воздушные подушки

Из двухстороннего лоскутного одеяла, из которого вы кладете обивку, вы можете сделать большую подушку-воздушный шар. Просто поместите несколько воздушных шариков на одеяла (наполовину пустые, чтобы они не лопнули), и тогда дети могут ползать и переворачиваться.

13 - Игра на песке

Когда они будут на улице, дайте детям чашки, лейки, воду и ложки и позвольте им играть свободно.

14 - Разорвать и вставить

Пусть дети разорвут разные типы бумаги: газеты, прозрачную, цветную, золотую бумагу, а затем приклеят их на картон или бумагу.

15 - Ткань и шерсть

Приклейте лоскутки ткани разной формы и размера. Чтобы приклеить шерсть, потребуется большая ловкость, так как ребенку нужно будет закрепить ее с помощью других пальцев, чтобы она закрепилась на бумаге.

16 - Пустые коробки для яиц

Их также можно использовать для того, чтобы дети рвали их или использовали для изготовления папье-маше, которое служит отличным ресурсом для изготовления различных игрушек: цыплят, фруктов, масок и т. Д. Дети также могут играть, кладя внутрь ящика материалы: мятую бумагу, пробку и т. Однако будьте осторожны, чтобы не брать в рот мелкие предметы.

17 - Разорвать и порезать

Старые каталоги или газеты могут стать отличным материалом для детских игр. Когда они станут старше, они могут попрактиковаться в вырезании фигур. (помните, с тупыми ножницами)

18 - Песок и клей

Песок очень хорошо смешивается с клеем, поэтому наносите эту смесь в жестяные банки и украсьте ракушками и т. Д.

19 - Тягач

С ящиком для яиц мы можем построить буксирный корабль. При этом дети могут раскрасить его пальцевой краской. За один конец наденьте веревку, и лодка готова.

20 - Ожерелье из макарон

Из нитки и нескольких лапш можно сделать колье! Более крупные будут тренировать координацию движений и полюбят конечный результат.


Мероприятия для детской комнаты 1 для печати

Прямо поворачиваясь, ведите каждого щенка к его маме:

Мероприятия для матери

Нанесите голубые мелки на штрихи замкнутых кривых:

Мероприятия для матери

Отнесите каждого ребенка к его леденцу, закрыв строки:

Мероприятия для матери

Нанесите красный карандаш на открытые кривые:

Мероприятия для матери

Обведите линии озера влажным голубым мелом:

Мероприятия для матери

Покройте следы влажным голубым мелом, а затем положите на вату, будет красиво!

Мероприятия для матери

Покройте линии, а затем украсьте клоуна цветным клеем:

Мероприятия для матери

Покройте линии открытых кривых зелеными мелками, а закрытые кривые - коричневыми мелками:

Мероприятия для матери

Замазать следы и покрасить машину:

Мероприятия для матери

Поднесите бабочку к цветку, накрыв линии цветным клеем:

Мероприятия для матери

Действия для Матери 1 для печати

Подпишитесь на нашу рассылку и получайте интересную информацию и обновления на свой электронный ящик

Спасибо за регистрацию.

Математическое задание: задачи умножения
Математическое задание: задачи умножения
on Aug 05, 2021
Камила Перейра де Фариас, автор в Access
Камила Перейра де Фариас, автор в Access
on Jul 22, 2021
Accessber, Автор в Access
Accessber, Автор в Access
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025