Интерпретация текста: голодать улитку

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами по тексту: Пост, улитка.

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:

• Слово: Расшифровка текста: Пост, улитка - 3-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Пост, улитка - 3-й курс - Распечатать
• Шаблон: Расшифровка текста: Пост, улитка - 3-й курс - С ответами
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Быстрее, улитка!

- Дети! - Однажды утром папа улитка объявляет - идет дождь. Пойдем гулять!
- Привет! - кричат ​​братья-близнецы - Эй, мягкий Рамон, до обеда!
Рамон знает, что это немного медленно, но, следовательно, его называют мягкотелым, это слишком несправедливо!
У Рамона есть идея: после того, как все ушли, он выходит из скорлупы и смазывает тело хорошим маслом.
- Я пойду быстрее сюда! - говорит он, сияя, - я уже еду!

Ооооо! Рамон очень быстро бегает, тормозит на поворотах, зигзагами и обгоняет всех на первом спуске.
- Я буду ждать тебя! - говорит он близнецам прямо на вершине холма - Вы хотите, чтобы я взял ваши снаряды?
Никто не узнает секрет Рамона, но теперь все называют их Fast the Snail.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Что объявляет детям папочка-улитка?
А.

3) Что делает Рамон, когда все ушли?
А.

4) Рамон очень быстро бегает. Сможет ли он связаться с близнецами?
А.

5) Что никто никогда не узнает о Рамоне?
А.

6) Как сейчас зовут Рамона?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление