Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Биологическая деятельность: Механизм защиты, поддержки и передвижения.

Биологическое мероприятие, предназначенное для учеников второго года обучения, с разработанными вопросами о механизме защиты.

Вы можете загрузить это задание по биологии в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в формате PDF, а также завершенное задание.

Загрузите это упражнение по биологии по ссылке:

  • Слово: Биологическое задание: механизм защиты - 2-й курс старшей школы - редактируемый шаблон
  • PDF: Биологическая деятельность: Механизм защиты - 2-й год старшей школы - Версия для печати
  • Шаблон: Биологическое задание: Механизм защиты - 2-й год старшей школы - с ответом
  • Изображение: Страница 1страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Механизмы защиты, поддержки и передвижения

1) Проверьте правильность утверждения
а) Панцири членистоногих выполняют только опорную функцию
б) Отсутствие скелета облегчает передвижение
в) Известняковые пластины иглокожих составляют экзоскелет.
г) Хитин, покрывающий членистоногих, непроницаем для воды
д) Водные беспозвоночные должны иметь водонепроницаемый покровный эпителий.

2) Проверьте неправильное утверждение
а) Гладкая мышечная ткань сокращается медленно и, как правило, непроизвольно.
б) Сократительные белки миофибрилл - актин и миозин.
в) Во время сокращения мышцы актомиозиновый комплекс образует АТФ.
г) В мышечных волокнах фосфокреатин фосфора для регенерации АТФ
д) сокращение мышц происходит в результате укорочения актиновых и миозиновых нитей.

3) Что касается сокращения поперечно-полосатых мышечных волокон, правильно сказать, что:
а) Нити актина изменяют свою длину, укорачиваясь
б) Актиновые нити не изменяют своей длины, сохраняя одинаковый размер.
в) Миозиновые нити изменяют свою длину, укорачиваясь.
г) Миозиновые нити не изменяют своей длины, сохраняя одинаковый размер.
д) Нити актина скользят между нитями миозина.

4) Что подразумевается под ороговением?
А.

5) Как передвигаются животные?
А.

За Камила Фариас.

В ответы находятся в шапке по ссылке.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
2-й год средней школыбиологическая деятельность 2-й курс средней школыбиологическая деятельность с ответомБиологическая деятельность для печатибиологическая деятельность по механизму защиты 2-й курс средней школыУпражнение по биологии 2-й курс средней школыБиологическое упражнение по механизму защиты 2-й курс средней школы
Португальское действие: глагол в повелительном наклонении
Португальское действие: глагол в повелительном наклонении
on Jul 22, 2021
Интерпретация текста: Приключения Снежинки на Земле
Интерпретация текста: Приключения Снежинки на Земле
on Jul 22, 2021
Задание на португальском: отдельный предмет
Задание на португальском: отдельный предмет
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025