Задание по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего или четвертого класса начальной школы, оно содержит упражнения по разделению слогов, а также алфавитный порядок. Текст, использованный в этой интерпретации, - «Коза Деодато».
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
ДЕОДАТНОЕ ТЕЛО РАБОТАЕТ В СУПЕРМАРКЕТЕ, ПОБЛИЗОСТИ ЕГО ДОМА, В КАЧЕСТВЕ ТОРГОВОГО НОСИТЕЛЯ.
ОН РАБОТАЕТ КАЖДЫЙ ДЕНЬ, НО ПО СУББОТАМ ОН ОЧЕНЬ ТЯЖЕЛЫЙ.
ОН ВСЕГДА БЕГАЕТ И СПУСКАЕТСЯ С ГОРЫ С ТОРГОВОЙ ТЕЛЕЖКОЙ. ДОПОЛНИТЕЛЬНО СВЕТИЛЬНИКИ И УПАКОВКИ, ОН ТАКЖЕ ПРИНИМАЕТ ОВОЩИ, ПОМИДОРЫ, КАРТОФЕЛЬ, ПЕРЦ И АВОКАДО.
В конце дня он счастлив, устал и выглядит стрессом.
ЗАТЕМ ОН ЛЕЖЕТ В СВОЕЙ НАПЕЧАТАННОЙ СЕТИ И ДОЛЖЕН СЧИТАТЬ МОНЕТЫ.
GRAÇA BATITUCI
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
Р.:
2) КТО АВТОР?
Р.:
3) СКОЛЬКО ПУНКТОВ В ТЕКСТЕ?
Р.:
4) КТО ГЛАВНЫЙ ХАРАКТЕР?
Р.:
5) КАК РАБОТАЕТ ДЕОДАТНОЕ ТЕЛО?
Р.:
6) ПОЧЕМУ ОН УСТАВЛЯЕТСЯ И СПАСАЕТСЯ В КОНЦЕ ДНЯ?
Р.:
7) ОБРАТИТЕ ВСЕ СЛОВА С T И D В ТЕКСТЕ В ТЕКСТЕ И ЗАПИШИТЕ ИХ В НИЖНЕЙ СТРОКЕ В АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕ.
Р.:
8) ОТДЕЛИТЕ СЛОГИ ОТ ВСЕХ СЛОВ ИЗ ПРЕДЫДУЩЕГО УПРАЖНЕНИЯ:
СЛОВО |
СЛОВО |
9) СОЗДАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ИСТОРИИ:
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление