Задание по интерпретации текста, предлагаемое учащимся третьего или четвертого класса начальной школы, о тексте «Различия».
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Говорят, что несколько животных решили основать школу. Они собрались и начали выбирать предметы. Птица настояла на том, чтобы были уроки полетов. Рыба, так что плавание тоже входило в программу. Белка думала, что перпендикулярный подъем по дереву имеет решающее значение. И кролик все равно хотел, чтобы гонка была включена. Так и было сделано.
Включили все, но сделали большую ошибку. они настаивали на том, чтобы все животные практиковали все предлагаемые курсы.
Кролик великолепно бегал, никто не бегал так, как он, но его хотели научить летать. Они посадили его на дерево и сказали: «Муха кролик». Прыгнул оттуда и «плюф», бедняжка сломал ногу. Кролик не научился летать и в итоге тоже не смог бегать.
Птица летела как никто другой, но ее заставляли рыть норы, как крота. Он сломал клюв и крылья, а потом уже не мог летать и копать норы.
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Где происходит эта история?
А:
4) Что решили сделать животные?
А:
5) Что вы думаете об этой школе? Обосновать ответ.
А:
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление