Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся пятого класса начальной школы, по любопытному вопросу. Сколько костей у ребенка? Давайте разберемся? Для этого внимательно прочтите пояснительный текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Сколько у тебя костей? Будет ли когда он вырастет, у него будет столько же костей, сколько сейчас? Брено Энрике и Яхонан, обоим по 10 лет, и Мария Алиса, 11 лет, которые живут в Белу-Оризонти, Самуэль. Кому тоже 10 лет, он живет в Каэте, MG, и Адария, через веб-сайт, оставила нам вопрос сверху. Посмотрите, что студентка-медик из Федерального университета Минас-Жерайс (UFMG) Камила Рабело сказала по этому поводу:
«Когда вы родились, у вас было около 300 костей. Вы выросли, и ваши кости тоже выросли. За исключением того, что помимо роста многие кости соединились или будут соединяться, а другие образуют единую кость. Таким образом, можно сказать, что по мере роста в нашем теле становится меньше костей. Когда вы станете взрослым, у вас будет всего 206 костей.
Итак, знайте, что кости растут и изменяются, то есть представляют собой живую ткань! Кости важны для поддержки мышц и защиты органов. Так что заботьтесь о них, ешьте продукты, богатые витамином D, занимайтесь спортом и каждый день загорайте ».
Красиво, не правда ли?
Доступно в:
. (С адаптацией).
Вопрос 1 - Определите цель текста:
( ) Расскажи историю.
() объявить об открытии.
( ) ответь на вопрос.
Вопрос 2 - Согласно тексту, «по мере роста в нашем теле становится меньше костей». Это потому что:
() наши кости растут вместе с нашим ростом.
() при рождении у нас примерно 300 костей.
() многие наши кости соединяются с другими, образуя одну.
Вопрос 3 - В сегменте «Когда ты станешь взрослым, ты буду иметь всего 206 костей », выделенный глагол выражает факт:
( ) Правильно.
( ) возможный.
() сомнительно.
Вопрос 4 - Укажите отрывок, в котором автор обращается к читателю, выражая свое мнение:
() "Сколько у тебя костей?"
() «Возможно ли, что когда я стану взрослым, у меня будет столько же костей, как сейчас?»
() "Красиво, не правда ли?"
Вопрос 5 - Обратите внимание на этот отрывок текста:
"Итак, знайте, что кости растут и изменяются, то есть, они составляют живую ткань! »
Подчеркнутое выражение вводит:
( ) Пример.
( ) заключение.
() одно объяснение.
Вопрос 6 - В «Кости важны для поддержки мышц. а также для защиты органов », подчеркнутый термин означает:
() противоположные факты.
() факты, которые складываются.
() альтернативные факты.
Вопрос 7 - Прочтите:
«Так что заботьтесь о них, ешьте продукты, богатые витамином D, занимайтесь спортом и каждый день загорайте».
В этом отрывке студент-медик:
() заказы.
() предлагает.
() направляющие.
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному обучению.
пожаловаться на это объявление
