Упражнение по интерпретации текста о легенде о Виктории Регии, предназначенное для учеников седьмого класса.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.
Загрузите эту интерпретацию по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Прочтите легенду:
Была лунная ночь. Звезды сверкали на небе, как бриллианты. И луна озарила землю своими серебристыми лучами. Старый вождь рассказывал детям чудесные истории своего племени. Он также был колдуном и знал все загадки природы. Один из слушавших его курумим спросил старика, откуда взялись звезды, сияющие на небе. И начальник ответил:
«Я знаю их всех». Каждая звезда - индиец, женившийся на Луне. Они не знали? Луна - красивый и сильный воин. В лунные ночи он спускается на Землю, чтобы жениться на индийской женщине. Вы видите звезду Накайра, самого красивого индейца племени мауэ. Другой - Джана, самый изящный цветок племени аравак. В связи с этим я расскажу вам историю, которая произошла много лет назад в нашем племени.
Среди нас была молодая и красивая индианка по имени Найа. Зная, что Луна - красивый и могущественный воин, Ная влюбилась в него. Поэтому он отказался от предложений руки и сердца, которые сделали его самым сильным и смелым молодым человеком нашего племени.
Каждую ночь Найя ходила в лес и стояла, любуясь луной с ее серебристыми лучами. Иногда она бегала по лесу, чтобы посмотреть, сможет ли она дотянуться до луны руками. Но последняя всегда оставалась отчужденной и равнодушной, несмотря на попытки Индии достучаться до нее.
Однажды ночью Ная прибыла на берег озера. Он увидел в нем отражение луны. Он был вне себя от радости! Он думал, что он тот белый воин, которого любит. И, чтобы не потерять его, он бросился в глубокие воды озера. Бедняга! Она утонула.
Итак, луна, которая не хотела превращать Найю в звезду на небе, решила сделать ее звездой в воде. Он превратил тело индийской женщины в огромный и красивый цветок. Каждую ночь этот цветок раскрывает свои огромные лепестки, так что луна освещает его розовый венчик.
Вы знаете, что это за цветок? Это кувшинка!
САНТОС, Теобальдо Миранда. Легенды и мифы Бразилии. Сан-Паулу: Companhia Editora Nacional, 2005.
Вопрос 1 - Кто рассказывает легенду и по какой причине?
Вопрос 2 - Легенда призвана объяснить появление:
а) звезд
б) луны
в) племени аравак
г) кувшинки
Вопрос 3 - Можно сделать вывод о жанре «легенда», за исключением:
а) В легенде преобладают повествовательные последовательности.
б) Возникновение чего-либо объясняется в свете науки.
в) Это текст, являющийся частью популярной традиции.
г) При построении истории используется более поэтический язык.
Вопрос 4 - Свяжите существо с присвоенными ему характеристиками:
______ сердитый
______ прекрасный
______ изящный
______ Старый
______ симпатичный
______ сильный
______ красивая
Вопрос 5 - Определите идею, выраженную в контексте легенды, с помощью подчеркнутых ниже слов:
а) «Он также был колдуном. а также он знал все загадки природы ».
Б) "Поэтомуотказался от предложения руки и сердца, сделавшего его самым сильным и смелым молодым человеком нашего племени ».
ç) "Но этот всегда оставался далеким и равнодушным, несмотря на попытки Индии достичь его ».
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление