Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Математическое задание: умножение чисел

Математическая деятельность, посвященная мультипликативным числам, предназначена для учащихся четвертого или пятого класса начальной школы. Анализ и чтение нот: двойное, тройное, четверное и пятиместное.

Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это занятие по ссылке:

  • Слово: Математическое задание: мультипликативные числа - 4-й или 5-й курс - редактируемый шаблон
  • PDF: Математическое задание: мультипликативные числа - 4-й или 5-й курс - готовы к печати
  • Шаблон: Математическое задание: мультипликативные числа - Музыка: двойные, тройные, четверные и пятикратные - 4 или 5 класс - с ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Мультипликативные числа

 1. Вычислите двойную, тройную, четверную и пятерку чисел, указанных ниже:

a.123

b.232

около 165

d.286

e.418 

f.503

2.Завершить:

Файл. десять

Б. дюжина

ç. пятьсот

d. полдюжины

а также. полсотни

f. сотня это

грамм. единица тысячи это

ЧАС. Три тысячи единиц 

3. У Педро есть коробка с пятью конфетами, а у Карлоса - вдвое больше. Сколько конфет у Карлоса больше, чем у Педро?

а. () 5

б. () 20

с. () 15

г. () 25

4. У Даниэля есть коробка с 3 мелками. У Джулии дубль, а у Изабелы тройка. Сколько карандашей у Джулии больше, чем у Даниэля?

а. () 3

б. () 8

с. () 10

d. () 12

И сколько всего у Изабеллы карандашей?

а. () 9

б. () 10

с. () 15

г. () 25

5. Представьте себе ситуацию:

У Марселы 3 синих ручки. У Катии вдвое больше ручек, чем у Марселы. У Карины в три раза больше ручек, чем у Марселы, но у Бьянки в четыре раза больше ручек, чем у Марселы, а у Барбары в пять раз больше, чем у Марселы. Таким образом мы можем вычислить, что:

Установите флажок, соответствующий точному количеству ручек у каждой девушки.

А. () У Катии 6 ручек, у Карины 9 ручек, у Бьянки 12 ручек и у Барбары 15 ручек.

б. () У Катии 6 ручек, у Карины 12 ручек, у Бьянки 15 ручек и у Барбары 25 ручек.

c. () У Катии 9 ручек, у Карины 12 ручек, у Бьянки 15 ручек и у Барбары 18 ручек.

г. () У Катии 6 ручек, у Карины 9 ручек, у Бьянки 15 ручек и у Барбары 25 ручек.

6. Прочтите песню:

Двухместный, трехместный, четырехместный и пятиместный

2 двойной 1

Дабл - то же самое 2х

Двойной 2… 4

Удвоение 3… 6

у всего есть двойник

зависит от заказчика

теперь наша очередь

Удвоение 4… 8

Теперь это слишком много, раньше было слишком мало

Удвоение 1… 2

Удвоение 3… 6

у всего есть двойник

зависит от заказчика

У меня было 5 наклеек, теперь у меня двойные

у него 10

Я вдвое старше моего брата

у него есть половина

умножить на два

И посмотрим, сколько позже

Удвоение 10… 20

двойной - это так просто

Это сделка

2 раза одно и то же

Двойной результат

Глядя в зеркало, вот и все:

Я наклонился...

Песня из картины «Дедоландия» из программы Castelo Rá-tim-bum. Молодежный отдел телекультуры

Полный:

А) По музыке можно сделать вывод, что:

Единица из числа указывает на то, что определенная сумма была умножена на 2.

Б) Прочтите следующий стих и отметьте (x) в правильном варианте:

«… Ему 10

Я вдвое старше своего брата... "

Сколько лет человеку, который утверждает, что он вдвое старше 10-летнего брата?

а. () 15

б. () 20

с. () 23

d. () 12

C) Что, если бы брат 10-летнего ребенка был в три раза старше его? Сколько лет было этому брату?

а. () 35

б. () 30

с. () 25

г. () 34

Г) В музыке есть такое высказывание «... Удвоение 10… 20… », Но сколько удвоить 20?

а. () 35

б. () 40

с. () 45

г. () 42

Д) Проанализируйте следующий куплет песни: «... У меня было 5 наклеек, теперь у меня вдвое больше… » Что такое двойная 5?

а. () 15

б. () 25

с. () 20

г. () 10

F) А что такое тройка из 5?

а. () 15

б. () 25

с. () 20

г. () 10

Розиан Фернандес Сильва

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
4-й год5-й годМатематическая деятельность 4-го классаДеятельность по математике в 5-м класседеятельность по мультипликативным числам
Португальский упражнение: глаголы в настоящем времени
Португальский упражнение: глаголы в настоящем времени
on Jul 22, 2021
Действия на Monosyllab, Disyllab, Trisyllab и Polysyllab
Действия на Monosyllab, Disyllab, Trisyllab и Polysyllab
on Jul 22, 2021
Цирковые тексты
Цирковые тексты
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025