Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учащихся пятого класса начальной школы, о броненосце-боле. Согласно тексту, он сворачивается в почти идеальный клубок! Давай лучше познакомимся с этим броненосцем? Так что внимательно читайте текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Броненосца легко узнать по твердому панцирю на спине. У броненосца-мяча, как и у других броненосцев, есть защитный панцирь, но есть еще одна очень оригинальная защита: он изгибается, принимая форму почти идеального мяча!
Это животное, также называемое броненосцем дикой кошки, встречается только в Бразилии и в настоящее время находится под угрозой исчезновения. В отличие от других броненосцев, их хорошо развитые когти не приспособлены для рытья земли и прокладывания нор. Чтобы защитить себя, он прячется в берлогах других броненосцев или делает то, что мы только что обнаружили - он изгибается до такой степени, что становится очень устойчивой сферой из-за костных пластин его панциря.
У броненосца есть и другие любопытные особенности: он ходит на кончиках когтей. В дополнение к манере этого танцора, он ходит почти рысью, типичной для животных, движущихся с умеренной скоростью. Самка броненосца имеет от одного до двух детенышей в помете. В рацион этого вида входят некоторые растения и насекомые, особенно муравьи и термиты.
В последние тридцать лет увидеть этого жителя внутренних районов Бразилии становится все реже. Хотя броненосец может уклоняться от естественных хищников благодаря своей способности свернуться калачиком, он является легкой добычей для местных охотников, которые ловят его, чтобы съесть его мясо.
Еще больше усугубляет ситуацию то, что Каатинга, среда обитания этого броненосца, представляет собой биом, которому очень угрожают вырубки леса, будь то для использования в качестве древесного угля или для того, чтобы освободить место для сельского хозяйства, поскольку почва, хотя и сухая, очень питательна.
Рафаэль Аленкар Бандейра и Силва, Мариана Фьюза де Кастро Логерсио и Оскар Роша Барбоза. (С приспособлениями).
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Выпуск 257. Доступно в: .
Вопрос 1 - Смотреть:
"Броненосец, как другие броненосцы, представляет собой защитный панцирь […] "
Выделенный отрывок:
( ) заключение.
( ) сравнение.
( ) пример.
Вопрос 2 - Восклицательный знак использовался после отрывка «[…] он сворачивается, принимая форму почти идеального шара!», Чтобы выразить в связи с этим фактом чувство:
( ) облегчение.
( ) счастье.
() восхищение.
Вопрос 3 - В сегменте «[…] это животное он встречается только в Бразилии и в настоящее время находится под угрозой исчезновения », подчеркнутое выражение:
() забирает шар броненосца.
() представляет шар броненосца.
() характеризует броненосец.
Вопрос 4 - В части «Чтобы защитить себя, он прячется в логове других броненосцев или делает то, что мы только что обнаружили - сгибает свое тело […]», слово «К» указывает:
( ) направление.
( ) судьба.
( ) Цель.
Вопрос 5 - Отметьте фрагмент, в котором подчеркнутое прилагательное указывает на мнение о факте:
() «Броненосца легко узнать по жесткий панцирь этого животного на спине ».
() «У броненосца есть и другие аспекты. любопытный: он ходит на кончиках когтей ».
() «[…] Типичный образец животных, которые движутся со скоростью умеренный.”
Вопрос 6 - В «В рацион этого вида входят некоторые растения и насекомые, особенно муравьи и термиты », выделенный термин можно заменить на:
() "в основном".
( ) "конкретно".
( ) "время от времени".
Вопрос 7 - Прочтите:
«За последние тридцать лет увидеть этого жителя внутренних районов Бразилии становится все более и более редкостью».
Определите факторы, которые, согласно тексту, угрожают жизни броненосца:
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному обучению.