Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, о запятая. Как насчет анализа этого знака препинания в тексте Посещение кораллового рифа? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Коралловые рифы, как следует из названия, представляют собой большие колонии, образованные морскими животными, известными как кораллы. Однако не все кораллы способны образовывать рифы: только те, у которых есть микроскопические водоросли, называемые зооксантеллами, которые играют фундаментальную роль в их выживании. Однако когда образуется коралловый риф, водорослям и морским животным не остается ничего, кроме как праздновать. Ведь они там находят жилье и приют.
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Выпуск 197.
Доступно в:. (Фрагмент).
Вопрос 1 - В слове «Коралловые рифы, как следует из названия, представляют собой большие колонии, образованные морскими животными, известными как кораллы», запятые обозначают:
() упущение.
() чередование.
() перечисление.
Вопрос 2 - В части «Однако не все кораллы способны образовывать рифы […]» запятыми были разделены:
() аддитивная конъюнкция.
() окончательное соединение.
() противостоящее соединение.
Вопрос 3 - Перепишите другой отрывок в тексте, в котором запятые выполняют функцию, указанную в предыдущем вопросе:
Вопрос 4 - Приведенный ниже отрывок был расшифрован без запятой. Надень это:
«[…] Только те, у кого есть микроскопические водоросли, называемые зооксантеллами, которые играют фундаментальную роль в их выживании».
Вопрос 5 - В сегменте «Ведь они там нашли жилье и приют» запятая разделяет:
() ставка.
() звательный падеж.
() наречное дополнение.
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному обучению.
пожаловаться на это объявление