Деятельность интерпретация текста, предназначенный для учеников четвертого и пятого классов начальной школы, с вопросами на основе текста «Купец и два вора».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
В городе Синда жил очень богатый купец. Однажды он решил поехать в другой город, чтобы продавать свои товары. По пути он встретил двух мужчин, только эти люди были ворами, которые крали все вещи и деньги путешественников. Они представились купцами и вскоре подружились с богатым купцом.
Пройдя некоторое расстояние, купец и воры подошли к остановке. Там воры решили ограбить торговца, но один из воров хотел забрать все, что было у другого вора. Поэтому он подмешал яд в пищу другого вора. Только второй вор тоже хотел забрать все у своего напарника, поэтому он также подмешал яд в еду первого вора.
Когда два вора съели еду, они оба умерли. Таким образом, купец и его товары были спасены от воров, а также он получил ценные товары, которые воры несли.
Неизвестный автор
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Какие персонажи рассказа?
А:
4) Какова основная тема рассказа?
А:
5) Что собирался делать торговец?
А:
6) Кого встретил в пути купец?
А:
7) Что произошло, когда они достигли точки остановки?
А:
8) Что пошло не так с воровским планом?
А:
9) По вашему мнению, что заставило план пойти не так, как надо?
А:
10) Если бы вы были торговцем, что бы вы сделали?
А:
За Доступ
