деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте Как птицы и море.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
У моря жила пара чаек. Жена собиралась нести яйца, поэтому сказала мужу:
– Мы должны найти безопасное место для яиц. В полнолуние в море бывают огромные волны. Они могут забрать наши яйца.
Однако муж считал, что его жена ведет себя глупо.
«Море не в силах причинить нам вред. Вы не должны волноваться. Просто отложи сюда свои яйца.
Вопреки своей воле птица отложила яйца у моря.
Море все это слышало, поэтому в тот момент, когда птицы вышли на поиски пищи, море послало огромную волну, чтобы смыть все яйца.
Когда птицы вернулись и не нашли своих яиц, они загрустили. Муж понял свою ошибку, извинился за свое упрямство, и они вдвоем отправились в другое безопасное место.
Неизвестный автор
1) Как называется текст?
А:
2) Кто главные герои рассказа?
А:
3) Сколько абзацев в тексте?
А:
4) Что должно было случиться с парой чаек?
А:
5) Когда жена захотела найти безопасное место, как отреагировал муж?
А:
6) Что решило сделать море, слушая разговор птиц?
А:
7) Возвращаясь, что увидели птицы?
А:
8) Как отреагировал муж, когда понял свою ошибку?
А:
9) Проиллюстрируйте рассказ:
Пер доступ
