Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Великий джентльмен

деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся пятого класса начальной школы, о великом джентльмене. В Мадригейра-ду-Клару, городе, населенном кроликами, произошел большой переполох. Великий джентльмен приехал бы жить там. Давайте узнаем историю этого «великого джентльмена»? Так что читайте текст внимательно! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!

Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Великий джентльмен - 5 класс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Интерпретация текста: Великий джентльмен – 5 курс – Распечатать
  • Обратная связь: Интерпретация текста: Великий джентльмен — 5 курс — С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

отличный джентльмен

В Мадригейра-ду-Клару, городе, населенном кроликами, произошел большой переполох. Великий джентльмен поселится там. Судя по всему, он был очень богат и знаменит на весь мир!

Наконец, одним весенним утром новый сосед прибыл в город. Все были поражены его элегантным одеянием и изысканностью его жестов. На самом деле, он был великим джентльменом!

Какое-то время они относились к новичку как к королю.

Он позволил себя обожать, не говоря больше, чем необходимо.

Именно тогда и произошла катастрофа. Проливные дожди вызвали наводнение, повредившее несколько нор. Затем был организован сбор пожертвований среди жителей. Внесли свой вклад все, кроме «великого джентльмена», который отказался пожертвовать ни копейки.

Разочарование соседей по деревне было огромным. С того дня к богатому скряге относились с крайним безразличием. Они оставили его в такой изоляции, что он решил уйти.

Он начал уходить, а соседи собрались на соседнем лугу, чтобы заняться общественными делами. Тогда джентльмен заметил, что дым идет из нескольких отверстий. Город был в огне!

Быстро, как молния, он вмешался. Потушить пожар удалось за полчаса. Когда они услышали эту новость, соседи были очень благодарны. Более того, выслушав признания того, кого они считали великим джентльменом, они простили его.

На самом деле он не был богат. Он притворился состоятельным человеком, чтобы обеспечить всеобщую дружбу. Совершенный им добрый поступок принес ему искреннюю дружбу и признание жителей этого города.

Доступно в: .

Вопросы

Вопрос 1 - Текст о великом джентльмене предназначен для:

( ) заставляет задуматься.

( ) вызвать смех.

( ) дать указания.

Вопрос 2 - В отрывке «Видимо, он был очень богат и знаменит на весь мир!» рассказчик ссылается:

Вопрос 3 – В разделе "Ну наконец то, одним весенним утром в город приехал новый сосед.», подчеркнутое слово указывает:

( ) место.

( ) Режим.

( ) время.

Вопрос 4 – Подчеркните слово, которое подбирает новоприбывший в город Мадригейра-ду-Клару:

«Он позволил себя обожать, не говоря больше, чем необходимо».

Вопрос 5 - Читать обратно:

«Именно тогда и произошла катастрофа».

Определите эту катастрофу:

( ) «Проливные дожди вызвали наводнение, повредившее несколько нор».

( ) «Все жертвовали, кроме «великого джентльмена», который отказался жертвовать […]»

( ) «Город был в огне!»

Вопрос 6 - Согласно рассказу, «великий джентльмен» решил покинуть Мадригейру-ду-Клару. Почему он принял такое решение?

Вопрос 7 - В "Быстро как молния, он вмешался.”, выделенная часть выражает:

( ) пример, данный рассказчиком.

( ) сравнение, сделанное рассказчиком.

( ) вывод, представленный рассказчиком.

Вопрос 8 - В сегменте «Он притворился состоятельным человеком, чтобы обеспечить всеобщую дружбу», есть термин, который вводит цель. Найдите этот термин:

Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.

5-й годУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Перевод текста в 5 классеПортугальский язык активность 5-й годПортугальский в 5 классеУпражнение на понимание текста в 5 классе.Упражнение на интерпретацию текста в 5 классеУпражнение по португальскому языку 5-й годПортугальский упражнение 5-й годинтерпретация текста с обратной связьюТекстовая интерпретация с ответамиинтерпретация текста для печатиИнтерпретация текста PDFУрок устного перевода в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классеВопросы по португальскому языку 5 класс5 класс португальские вопросызадание на интерпретацию текста в 5 классе
Это список вещей, которые посетители замечают в вашем доме.
Это список вещей, которые посетители замечают в вашем доме.
on Aug 02, 2023
7 действительно страшных фактов о Средневековье
7 действительно страшных фактов о Средневековье
on Aug 02, 2023
Смягчение жары: какой вариант является лучшим с наименьшими затратами?
Смягчение жары: какой вариант является лучшим с наименьшими затратами?
on Nov 15, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025