деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся пятого класса начальной школы, о кукушке. Потому что он был выбран в качестве часовой птицы? Давайте разберемся? Итак, внимательно читайте интересный текст! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Кукушка — европейская птица, обитающая в разных регионах мира. Его рост составляет 30 сантиметров, у него сероватая грудь, а нижняя часть тела покрыта белыми и черными полосами. Он много поет ранней весной, и его имя происходит от звука его пения.
Согласно легенде из региона Шварцвальд в Германии, в лесу жила очень счастливая птица, которая очень громко пела и была другом всех других животных. Защищал щенков, даже если они не были его. Почувствовав опасность, птица вскоре очень громко запела: кук-ку-ку. Все были начеку. Ведьме, которая тоже жила в лесу, это совсем не понравилось. После его предупреждения животные, на которых он охотился ради своего колдовства, сбежали! Что сделал злой? Он поставил ловушку и погнался за бедной кукушкой! Он запихнул его в маленький домик, который висел на стене его дома.
Все звери искали несколько дней и больше не могли найти птицу. Поняв, что ему уже не выбраться оттуда, кукушка придумала.
Даже в тюрьме он придумал, как всем помочь. Когда ведьма выходила из дома, он открывал дверцу домика и очень громко пел: кук-кук-кук-кук. Это был способ сообщить им, что ведьма вышла на охоту. Так появились различные модели часов.
Марсело Дуарте.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Выдержка «Размер 30 сантиметров, имеет сероватую грудь и нижнюю часть тела, покрытую белыми и черными полосами». Его:
( ) повествование.
( ) описание.
( ) Аргумент.
Вопрос 2 - В проходе"Он много поет ранней весной, и его название происходит от звука его пения», выделенный термин:
( ) возобновляет кукушку.
( ) представляет кукушку.
( ) характеризует кукушку.
Вопрос 3 – В сегменте «Он защищал щенков, даже если они не были его», раскрывается:
( ) эфемерное действие кукушки в лесу.
( ) непрерывное действие кукушки в лесу.
( ) спорадическое действие кукушки в лесу.
Вопрос 4 – Читать обратно:
«Он поставил капкан и погнался за бедной кукушкой!»
По легенде, рассказанной автором текста, почему ведьма так поступила?
Вопрос 5 - Смотреть:
«Все звери искали дни и они больше не нашли птицу.”
Подчеркнутый факт:
( ) заключает вышесказанное.
( ) добавляется к предыдущему.
( ) отличается от предыдущего.
Вопрос 6 - Согласно легенде, кукушка нашла «способ предупредить, что ведьма вышла на охоту». Определите этот способ:
Вопрос 7 - В части «Это было так что появились различные модели часов.», подчеркнутое слово использовалось для обозначения:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
Вопрос 8 - По словам автора, «кукушка была выбрана птицей на часах» из-за:
( ) легенда.
( ) народное голосование.
( ) научное исследование.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
