Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Дора и затерянный город

Деятельность интерпретация текста, ориентированная на учащихся шестого класса начальной школы, о фильме. “Дора и затерянный город, новейшая миссия персонажа, получившего успех в мультсериале Авантюристка Дора, он сильно отличается от всех остальных приключений персонажа ». Давайте узнаем, в чем эти различия, и лучше узнаем историю этого фильма? Итак, внимательно прочтите текст, а затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Дора и затерянный город - 6 класс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Расшифровка текста: Дора и затерянный город - 6 класс - Распечатать
  • Шаблон: Интерпретация текста: Дора и затерянный город - 6 класс - С ответами
  • Изображений: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

Дора и затерянный город

Персонаж начинает жить как обычная девушка, пока не приступит к разгадке тайны..

Дора и затерянный город, новейшая миссия персонажа, получившего успех в мультсериале Авантюристка Дора, сильно отличается от всех остальных приключений персонажа. Помимо того, что фильм находится в формате живое действие (то есть с настоящими актерами), в нем девушке придется отложить поиски загадок, чтобы жить как обычная молодая девушка.

Пока ее родители отправляются на поиски древнего города из золота под названием Парапата, Дора должна оставить свою жизнь в джунглях и остаться в городе, где живут ее дядя и двоюродный брат Диего. Там она начинает ходить в школу и пытается, несмотря на несколько затруднений, адаптироваться к новому распорядку.

Проблемы Доры начинаются, когда во время посещения музея ее и ее новых друзей похищают мужчины, которые хотят найти затерянный город раньше ее родителей.

Теперь девушке придется использовать свои знания джунглей, чтобы попытаться спасти своих родителей и друзей, которые были взяты с собой.

Доступно в: .

Вопросов

Вопрос 1 - Определите цель текста:

() издать книгу.

() выпустить фильм.

() транслировать телесериал.

Вопрос 2 - Перечитайте этот отрывок:

«[…] Девушке придется отложить поиски загадок, чтобы жить как обычная молодая женщина».

В этом отрывке автор раскрывает:

() желание главного героя фильма.

() заказ от главного героя фильма.

() обязанность главного героя фильма.

Вопрос 3 - Согласно тексту, Дора «начинает ходить в школу и пытается, несмотря на несколько затруднений, приспособиться к новому распорядку»:

() в городе Парапата.

( ) в джунглях.

() в городе, где живут его дяди и двоюродный брат Диего.

Вопрос 4 - В «Проблемы Доры начинаются, когда во время посещения музея ее и ее новых друзей похищают мужчины […]», автор текста говорит:

() начало сюжета фильма Дора и затерянный город.

() сложность сюжета фильма Дора и затерянный город.

() результат сюжета фильма Дора и затерянный город.

Вопрос 5 - В период «Теперь девочке придется использовать свои знания о джунглях, чтобы попытаться спасти своих родителей и друзей, которые были увезены с ней», термин «для» вводит:

() условие предыдущего факта.

() цель предыдущего факта.

() следствие предыдущего факта.

Вопрос 6 - В отрывке «Персонаж начинает жить как обычная девушка, пока не приступит к разгадке тайны», слово «как» выражает:

( ) Пример.

( ) сравнение.

() обстоятельства режима.

Вопрос 7 - В сегменте «[…]» хорошо в отличие от всех других приключений персонажа », подчеркнутое слово использовалось для:

() определить значение прилагательного «разный».

() усилить значение прилагательного «разный».

() дополняют значение прилагательного «разный».

Вопрос 8 - В части «Помимо фильма в формате живое действие (то есть с реальными участниками) […] », информация в скобках:

() объясняет «формат живое действие”.

() завершает "формат" живое действие”.

() контрастирует с форматом " живое действие”.

Автор: Дениз Лаге Фонсека

Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному обучению.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
6-й годУпражнения на понимание текста в шестом классеРабота по интерпретации текстов в 6-м классеупражнение на понимание текста 6-й классупражнение по интерпретации текстов 6 классТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатиурок интерпретации текстов 6 классВопросы на понимание прочитанного в шестом классеВопросы по интерпретации текста для 6-го классаЗадание на интерпретацию текста для 6-го классатекст Дора и затерянный город
Чтение, английский, математика и другие занятия
Чтение, английский, математика и другие занятия
on Aug 04, 2023
Чтение, английский, математика и другие занятия
Чтение, английский, математика и другие занятия
on Aug 04, 2023
Чтение, английский, математика и другие занятия
Чтение, английский, математика и другие занятия
on Aug 04, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025