Научная деятельность, предназначенная для учащихся четвертого класса начальной школы, с вопросами о пищевых группах.
Вы можете скачать это научное задание в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати PDF-файле, а также задание с ответами.
Загрузите это научное упражнение по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
1) Пищевые продукты подразделяются на три большие группы в соответствии с питательными веществами, которые в них содержатся в большем количестве. Что это за группы?
А:
2) Как мы называем группу продуктов, которые строят и поддерживают тело и состоят из большого количества белков?
А:
3) Как мы называем группу продуктов, дающих организму энергию и содержащих большое количество углеводов и жиров?
А:
4) Как мы называем группу продуктов, которые помогают организму нормально функционировать и содержат большое количество витаминов и минералов?
А:
5) Внимательно прочитайте предложения ниже и отметьте правильный ответ:
Я. В настоящее время многие продукты, которые мы потребляем, не поступают непосредственно из природы, они проходят через промышленность, прежде чем быть проданными.
II. При использовании кокосового молока, продаваемого в бутылке или коробке, вы используете эту пищу.
III. Они производятся промышленностью.
Все вышеперечисленные утверждения относятся к пище под названием:
а) Здоровое питание.
б) Промышленные продукты питания.
в) Строительные продукты.
г) Репродуктивная пища.
6) Прочитайте:
________________ производятся вручную, без применения машин и без наличия консервантов. Хлеб, йогурт, творог, желе — примеры продуктов, которые можно приготовить вручную.
Какая альтернатива, которая правильно заполняет пробелы в приведенном выше отрывке:
а) Здоровая пища.
б) Обработанные продукты.
в) Кустарные продукты.
г) продукты для разведения
Пер Розиан Фернандес - Окончил письма и получил высшее образование в области специального образования.
В ответы находятся в ссылке над шапкой.
