Деятельность на португальском языке, ориентированная на учащихся девятого класса начальной школы, направлена на Неопределенные местоимения. Как насчет того, чтобы проанализировать их в тексте о белке? Тогда ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете скачать это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на португальском языке по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Потребность в белке в рационе как обычного человека, так и спортсменов не отличается. Никому не нужно больше двух граммов белка на фунт массы тела в день. Это означает, что если вы весите 30 кг, вам нужно съедать всего 60 граммов белка в день. Съедая больше этого, спортсмен или не спортсмен не будет иметь больше энергии по простой причине: организм выводит лишний белок, и энергия, затрачиваемая в этом процессе, эквивалентна той, что была потреблена.
Исследования показали, что польза белка для спортсменов заключается во времени потребления. Это означает, что всем, кто занимается силовыми тренировками, например, дзюдоистам, тяжелоатлетам, бегунам на 100 метров и другим, полезно принимать белок после тренировки. Самый эффективный протеин в данном случае называется сывороточный […]
Журнал «Наука сегодня детям». Издание 250.
Доступно в:. (Фрагмент).
Вопрос 1 - Подчеркните следующее неопределенное местоимение:
«Никому не нужно больше двух граммов белка на фунт массы тела в день».
Вопрос 2 - Подчеркнутое неопределенное местоимение выше:
( ) неизменно.
( ) переменная в числе.
( ) переменная по роду и числу.
Вопрос 3 – В сегменте «Это означает, что каждый, кто занимается силовыми тренировками […]», есть неопределенное местоимение. Отметьте это:
( ) "Этот".
( ) "все".
( ) "какие".
Вопрос 4 – В сегменте выше неопределенное местоимение относится к существительному:
Вопрос 5 - Найдите отрывок, в котором есть неопределенное местоимение:
( ) «Это означает, что если вы весите 30 кг, вам нужно потреблять всего 60 граммов белка […]»
( ) «[…] энергия, израсходованная в этом процессе, эквивалентна потребленной».
( ) «[…] например, дзюдоисты, тяжелоатлеты, бегуны на 100 метров и другие […]»
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
