Интерпретация текста: закрытие лагеря

Мероприятие по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами по тексту: Закрытие лагеря.

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:

• Слово: Интерпретация текста: Конец лагеря - 3-й год - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Конец лагеря - 3 курс - Распечатать
• Шаблон: Интерпретация текста: Конец лагеря - 3 год - С ответами
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Закрытие лагеря

Мистер Дино уже в лагере рано утром солнечным осенним утром. Сегодня знаменательный день закрытия лагеря. Жители уже приехали.
- Мы можем помочь? - они спрашивают.
Мистер Дино распределяет задания. Некоторые кладут тарелки в укрытие. Другие загружают каноэ в эллинг. Скоро обед.
- Верно! - наконец звонит мистер Дино. - Суп подан!
Жители выстраиваются в линию. Мистер Дино наливает им в миску половник восхитительного супа. Это происходит быстро.

- Теперь, когда мы закончили работу и пообедали, давайте устроим забег на мешках! - приглашает он.
Половине жителей он раздает тканевые мешки.
- Выберите партнера. Каждый из вас должен положить в сумку одну ногу. Тогда отправляйтесь на старт!
- Эй, это сложно! - рычит бегемот Горацио, пытаясь угадать, как пройти, деля сумку с Джиро.
Падая и смеясь, все ждут на старте.
- Раз, два, три… сейчас же! - кричит мистер Дино.
Участники спотыкаются и падают к финишу.
- Мы выиграли! - кричат ​​Зиг и Заг.
Все аплодируют.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Что особенного в сегодняшнем лагере?
А.

3) Что подают в обед местным жителям на вечеринке?
А.

4) Что они делают после окончания работы и обеда?
А.

5) Кто победители гонки мешков?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление