Упражнение на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса, исследует предлоги. Как насчет того, чтобы проанализировать их в тексте о Исследовательский музей Юникэмп? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете скачать это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на португальском языке по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Исследовательский музей науки устраняет разрыв между наукой и общественностью. На семинаре Desafio учащимся предлагается разрабатывать творческие решения реальных проблем, используя понятия, полученные в школе. Для этого на грузовой автомобиль была установлена передвижная мастерская, оснащенная различными инструментами и материалами. Вызовы — это всегда открытые проблемы, которые допускают несколько решений.
Музей продвигает несколько образовательных семинаров и партнерских отношений с _____ другими культурными пространствами, чтобы способствовать распространению знаний и показать, что каждый может быть ученым.
Доступно в: .
Вопрос 1 - В приведенном ниже предложении два предлога. Подчеркните их:
«Музей исследовательской науки устраняет разрыв между наукой и общественностью».
Вопрос 2 - В сегменте «[…] учащиеся поощряются к разработке творческих решений […]» слово «а» выполняет функцию:
( ) предлог.
( ) определенный артикль.
( ) личное местоимение.
Вопрос 3 – В отрывке «[…] на оборудованный грузовик была установлена передвижная мастерская […]» предлог «в» указывает:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
Вопрос 4 – Дополните пробел нужным предлогом:
«Музей продвигает несколько образовательных семинаров и партнерств ______ других культурных пространств […]»
Вопрос 5 - Смотреть:
«[…] чтобы способствовать распространению знаний и показать, что каждый может быть ученым».
Определите предложное словосочетание и устанавливаемое им смысловое отношение в этом отрывке:
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
