Деятельность интерпретация текста ориентировано на учеников восьмых классов. Это рецензия на книгу Иисус - самый любимый человек в истории: биография того, кто научил человечество любви и разделил историю на до и после, написанный Родриго Альваресом. Хотите узнать больше об этой книге и лучше понять жанр рецензии? Итак, ответьте на различные вопросы, предложенные ниже!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Написано мирянином-бразильским автором, который продает самые религиозные книги в Бразилии. Иисус - самый любимый человек в истории: биография того, кто научил человечество любви и разделил историю на до и после
Доступно в: .
Вопрос 1 - Текст выше:
а) новости о книге Иисус - самый любимый человек в истории.
б) рецензия на книгу Иисус - самый любимый человек в истории.
в) хроника о книге Иисус - самый любимый человек в истории.
г) авторская статья о книге Иисус - самый любимый человек в истории.
Вопрос 2 - Определите цель написания текста:
А.
Вопрос 3 - Отрывок, вводящий текст, состоит из:
а) цитата автора книги Иисус - самый любимый человек в истории.
б) сравнение с книгой Иисус - самый любимый человек в истории.
в) презентация автора книги Иисус - самый любимый человек в истории.
г) оценочный отзыв об авторе книги Иисус - самый любимый человек в истории.
Вопрос 4 - В «Иисусе: Самый любимый человек в истории» термин «самый»:
а) заключает в себе «любимый».
б) усиливает чувство «любимого».
в) объясняет значение слова «любимый».
г) определяет значение слова «любимый».
Вопрос 5 - Укажите отрывок, в котором записано мнение о книге. Иисус - самый любимый человек в истории:
а) «Писатель и журналист Родриго Альварес взял за основу археологические источники […]»
б) «[…] путешествовал по тем же местам, что и Иисус в свое время […]»
в) «[…] шаги проповедника, который одновременно Бог и человек учил любить […]»
г) «С элегантным повествованием, доступным и основанным на фактах, а также богато иллюстрированным [...]»
Вопрос 6 - В слове «[…] путешествовал по тем же местам […]» слово «путешествовал» имеет в качестве ссылки:
а) «Писатель и журналист Родриго Альварес»
б) «Иисус»
в) «Бог»
г) "мужчина"
Вопрос 7 - Во фрагменте «[…] он преподавал любить, изменилось курс человечества и разделенный История до и после », выделенные глаголы означают:
а) действия Иисуса.
б) состояния Иисуса.
в) чувства Иисуса.
г) характеристики Иисуса.
Вопрос 8 - В сегменте «[…] жизнь человека, чья история сохраняла свою силу и интерес на протяжении более двух тысяч лет». Местоимение «чей» устанавливает отношения:
арендная плата
б) время
в) режим
г) владение
Вопрос 9 - В тексте подчеркивается цель работы. Иисус - самый любимый человек в истории, написанный Родриго Альваресом. Найдите это:
А.
За Дениз Лаге Фонсека - Закончил языковой и специалист по дистанционному обучению.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление