Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учащихся шестого класса начальной школы, о мурики. Среди мурикусов самцы и самки равны, один не доминирует над другим.. Сможем ли мы узнать больше об этих обезьянах? Итак, внимательно прочтите текст «Семейная» обезьяна! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Среди паукообразных обезьян самцы и самки равны, одна не доминирует над другой. Даже физически они похожи, их можно отличить, просто наблюдая за гениталиями. Они любят есть овощи и питаются в основном фруктами и листьями в больших количествах.
Интересной особенностью этого вида является то, что самцы остаются в родительской группе на протяжении всей жизни, способствуя созданию прочных связей между ними, в то время как самки мигрируют в другую группу, когда они приближаются к юность. Первая беременность наступает в возрасте от восьми до девяти лет, а период беременности длится в среднем семь месяцев, обычно рождается только одно потомство. Роды происходят каждые три года, и мать кормит ребенка грудью и перевозит его через лес, пока он не достигнет двухлетнего возраста. Но сын по-прежнему зависит от матери в других делах, пока ему не исполнится три года.
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Выпуск 277.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Определите цель текста:
() сообщить факт о паукообразных обезьянах.
() расскажите историю о паукообразных обезьянах.
() дать объяснения о паукообразных обезьянах.
Вопрос 2 - Подчеркните во фрагменте ниже местоимения, которые использовал автор текста для употребления мужских и женских особей мурики:
«Даже физически они похожи, их можно отличить, просто наблюдая за гениталиями».
Вопрос 3 - Укажите отрывок, в котором выделенное прилагательное выражает мнение автора:
() «[…] Плоды и листья в большие количества. "
() «Особенность интересно такого рода […] "
( ) "[…] построение сильный связи между ними […] "
Вопрос 4 - В молитве «Любят овощи есть […]» автор текста:
() упоминает о привычке паукообразных обезьян.
() содержит описание паукообразных обезьян.
() выдвигает гипотезу о паукообразных обезьянах.
Вопрос 5 - В «[…] они переходят в другую группу по мере приближения к подростковому возрасту» автор текста ссылается на:
() к самцам мурики.
() самкам мурики.
() к самцам и самкам мурики.
Вопрос 6 - Во фразе «[…] обычно рождается только один детеныш», слово «только» выражает ограничение. Следовательно, его можно было бы заменить на:
( ) "также".
( ) "в том числе.
( ) "Только".
Вопрос 7 - Обратите внимание на этот период текста:
"Роды происходят каждые три года, и мать кормить грудью а также транспортирует детеныш через лес, пока ему не исполнится два года ».
В этом периоде текста подчеркнутые глаголы выражают:
() действия матери мурики.
() состояния матери мурики.
() характеристики матери мурики.
Вопрос 8 - В отрывке «Первая беременность наступает в возрасте от восьми до девяти лет, а период беременности длится в среднем семь месяцев [...]», термин «и» означает:
() сумма фактов.
() противопоставление фактов.
() чередование фактов.
Вопрос 9 - В закрывающей текст точке слово «Но» вводит:
() предостережение относительно ребенка мурики.
() заключение относительно цыпленка мурики.
() компенсация в отношении молодого мурики.
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
пожаловаться на это объявление