Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту: Преодоление, чтобы учиться.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Каждый раз, когда Рики надевала кроссовки, она просила своего брата Бема помочь завязать ему шнурки.
Он учил, как делать лук, и повторял все несколько раз, но Рики никак не мог сделать то же самое.
Однажды прибыла Габи и сказала, что уже умеет завязывать шнурки, пристегивать сумочку и даже кататься на велосипеде!
- Габи уже катается на байке? И мне до сих пор страшно! - сказал Рики, который не мог ничего из этого сделать.
Однако он очень хотел учиться, поэтому спросил Бена:
- Ты учишь меня ездить на велосипеде?
Что ж, у вас возникла идея ...
- Да, я учу ездить на велосипеде, но сначала нужно уметь правильно завязать кроссовки.
Рики принял условие ...
Шаг за шагом он повторял уроки Бема по завязыванию шнурков. И получил!
- Живой! Я только туфли завязал!
Итак, Бен и Габи пошли учить Рики ездить на велосипеде. Это были два дня падений и поцарапанного колена. Но ему удалось научиться и преодолеть свой страх. Теперь трое очень счастливы.
1) Какое название у текста?
А.
2) Почему Рики попросила помощи у брата?
А.
3) Что однажды сказала Габи?
А.
4) Что Рики спрашивает Бема?
А.
5) В каком состоянии находится добро, чтобы помочь Рики?
А.
6) Рики удалось преодолеть свой страх?
А.
За Камила Фариас.
В ответы находятся по ссылке над заголовком
пожаловаться на это объявление