Упражнения по интерпретации текста, предназначенные для учащихся третьего или четвертого класса начальной школы, упражнения на основе текста «Разнообразное меню».
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Жуки есть повсюду на планете. Для них природа - неиссякаемый источник пищи. Видите ли, серра-пау носит такое название, потому что питается древесиной. Один вид называют какашкой из-за его предпочтения к помету, а другой имеет более «изысканные» привычки, так как ест только лепестки цветов. Долгоносик и мотылек вредны для хлопковых культур; долгоносик поедает цветок до того, как он распустится, а мотыль атакует корень, ослабляя растение.
В борьбе с вредителями сельскохозяйственных культур помогает божья коровка, которая тоже является жуком, в день съедает около 20 тлей.
Есть и жуки, которые любят библиотеку, но ходят туда не для того, чтобы хорошенько почитать, а для того, чтобы пожрать книги. В этом случае именно их личинки протыкают обложки книг, нанося наибольший урон.
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Какова тема текста?
А:
4) Посмотрите на текст и напишите корм для каждого жука ниже:
а) Пила по дереву:
б) Пельмени:
в) Клюв:
г) Дрель:
е) Божья коровка:
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление