Расшифровка текста: материальные блага и работы

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для студентов четвертого курса, с вопросами о тексте: Материальные блага и работа.

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

• Слово: Интерпретация текста: Материальные блага и работы - 4-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Материальные блага и работы - 4-й курс - Распечатать
• Шаблон: Расшифровка текста: Материальные блага и работы - 4-й курс - С ответом
• Изображение: Страница 1страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

материальные блага и работа

Индейцы жили в деревнях, занимаясь земледелием, охотой, рыбной ловлей и собирательством. Эти деревни могут поменяться местами через несколько лет, поскольку общинам необходимо переехать в поисках более подходящих мест для проживания. осуществление деятельности, которая гарантирует их выживание, районы с более богатой почвой или регионы с большим изобилием дичи, рыбы или фруктов в соответствии с времена года. Таким образом, коренное население обладало большой мобильностью и небольшим количеством товаров, которые приходилось перевозить из одного места в другое.

Тупи-гуарани в основном выращивали маниоку, но они также могли выращивать кукурузу, бобы, сладкий картофель. Некоторые выращивали батат, ананас, тыкву, а также хлопок и табак. Они потребляли практически все, что производили, и никогда не создавали больших запасов. […]
У индейца было только личное имущество - оружие и украшения, и он поделился всем остальным, в основном продуктами охоты, рыбалки и собирательства. […]
Разделение задач в обществе коренных народов определяло, что, помимо охоты, рыбалки, рубки дров и боевых действий, мужчины будут строить каноэ и хижины и расчищать землю для посадки сельскохозяйственных культур. Женщины сажали, собирали урожай, готовили еду, пряли, ткали, лепили корзины и глиняные горшки, собирали фрукты, коренья и съедобных насекомых, заботились о доме и детях. […]

Лайма Месгравис и Карла Бассанези Пински. Бразилия, которую нашли европейцы. Сан-Паулу, 2002 г.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) На каком языке говорило большинство коренных народов, проживающих на бразильском побережье?
А.

3) Опишите рацион коренных народов с учетом выращиваемых ими продуктов.
А.

4) Согласно тексту, как задачи распределялись между группами коренного населения и кто их выполнял?
А.

5) Считаете ли вы, что в нашем обществе есть задачи исключительно для мужчин или женщин?
А.

За Камила Фариас.

В ответы находятся в шапке по ссылке.

пожаловаться на это объявление