деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте Геракл и возница.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Фермер вел свою повозку по грязной дороге после сильного дождя. Лошади едва тащили груз по глубокой грязи и, наконец, остановились, когда одно из колес провалилось в лужу.
Фермер слез со своего места и встал рядом с фургоном, глядя на него, но не пытаясь вытащить его из грязи. Все, что он сделал, это проклял свое невезение и громко позвал Геракла на помощь. Затем, как говорят, действительно появился Геракл, сказавший:
— Возьми поводья, дружище, и погоняй своих лошадей. Как вы думаете, вы можете сдвинуть повозку, просто глядя на нее и жалуясь? Геракл не поможет, если вы не приложите усилий, чтобы помочь себе.
И когда фермер взял вожжи и погнал лошадей, повозка тронулась, и вскоре фермер двинулся вперед очень счастливо и с хорошим уроком.
1) Как называется текст?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Кто герои рассказа?
А:
4) Что делал фермер, когда его повозка остановилась?
А:
5) Как отреагировал фермер, когда повозка застряла?
А:
6) Что сделал фермер, чтобы вытащить повозку из грязи?
А:
7) По вашему мнению, кто такой Геракл?
А:
8) Какой урок усвоил фермер?
А:
9) Теперь ваша очередь, создать продолжение истории (не менее 5 строчек):
Пер доступ
