Portugalská aktivita zameraná na študentov 9. ročníka navrhuje štúdium formy „prečo“, berúc ako referenciu reflexívny text od Rubema Alvesa.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Pre vtáky existujú školy, ktoré sú klietkami, aby sa naučili lietať. Klietkové vtáky sú vtáky pod kontrolou. V klietkach ich majiteľ môže vziať so sebou kamkoľvek chce. Klietkové vtáky majú vždy majiteľa. Už to nie sú vtáky. Pretože podstatou vtákov je let.
Školy, ktoré sú krídlami, nemilujú vtáky v klietkach. To, čo milujú, sú vtáky za letu. Tam majú dať odvážnym vtákom lietať. Nemôžu učiť let, to nemôžu robiť, pretože let sa rodí vo vnútri vtákov. Let sa nedá naučiť. Dá sa to len povzbudiť.
Reuben Alves. Dostupné v: .
Otázka 1 - Uveďte účel dvoch typov škôl, ktoré predstavil Rubem Alves:
a) Školy, ktoré sú klietkami:
b) Školy, ktoré sú krídlami:
Otázka 2 - Nájdite referencie nasledujúcich pronominálnych foriem:
a) „V klietke si môže ich majiteľ vziaťich kdekoľvek chceš."
b) „Čo oni láska sú vtáky za letu. ““
Otázka 3 - Uveďte ďalšie slová, ktoré už nie sú zdôraznené, podľa pravidla „letu“:
Otázka 4 - "Výučbu letu nemôžu urobiť, pretože let sa rodí vo vtákoch." V tomto výňatku odôvodnite použitie pravopisu „pretože“:
Otázka 5 - Prečo bolo v pasáži „Klietkové vtáky vždy majiteľa“ zdôraznené sloveso „mať“?
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát