Portugalská aktivita zameraná na študentov 9. ročníka je zameraná na štúdium jazyka typy zámen, ktoré sú súčasťou konštrukcie textu Koľko váži váš batoh?
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Už ste niekedy prestali premýšľať nad tým, koľko váži váš batoh? Využite teda príležitosť a cestou sa zvážte a zastavte v lekárni. Školské pomôcky, ktoré si musí každý denne vziať do školy, často presahujú päť kíl.
Pre dospelého to môže byť málo, ale určite viac ako veľa detí unesie bez poškodenia chrbtice.
Teraz si predstavte všetku tú váhu položenú na chrbte. Zlé, že? Nehovoriac o tom, že pravdepodobne nosíte celú váhu batohu na jednom ramene, čo môže byť škodlivejšie. Najlepší spôsob nosenia batohu je dobre opretý o chrbát a pripevnený na oboch pleciach pomocou remienkov.
Ana Holandsko. „Revista Zá“, ročník 1, n. 1, júl 1996, s. 24..
Otázka 1 - Uveďte účel toho, kto text prečítal:
Otázka 2 - Pri „Využite teda príležitosť a zastavte sa v lekárni na ceste k zváženiutam. “, S ohľadom na kontext sa nahradí zvýraznené zámeno:
Otázka 3 - Zámeno "la" je klasifikované ako:
príbuzný
b) zamestnanci
c) vyhlásenie
d) nedefinované
Otázka 4 - Výraz podčiarknutý funguje ako opytovacie zámeno vo vete:
)Koľko váži váš batoh? “
B) "Vy zastavili ste sa niekedy nad tým, koľko váži váš batoh? “
c) „Školské potreby čo každý ich musí vziať do školy […] “
d) „Zlé, huh?”
Otázka 5 - Použitie privlastňovacieho zámena je zaznamenané v úryvku:
a) „[...] veľa detí by to mohlo nosiť bez poškodenia chrbtice.“
b) „Teraz si predstavte všetku túto váhu […]“
c) „A nehovoriac o tom, že to obvykle zvyčajne beriete […]“
d) „[...] čo môže byť škodlivejšie.“
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát
