matematická aktivita, navrhnutá žiakom štvrtého a piateho ročníka ZŠ, s problémovými situáciami sčítania a násobenia.
Toto si môžete stiahnuť matematická aktivita v editovateľnej Word šablóne, pripravenej na tlač v PDF a tiež aktivita s odpoveďami.
stiahnite si toto matematické cvičenie v:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) Farmár vyrábal broskyňový džem, aby si privyrobil. Farmárskym robotníkom predala 28 džemov a 12 džemov dodala do obchodu. Keď vedela, že na predaj zostáva 7 džemov, koľko džemov celkovo vyrobila?
A:
2) Carlos vymenoval všetky značky oblečenia v obchode. V ich zozname bolo 17 značiek pre dospelých, 12 značiek pre tínedžerov a 8 značiek pre deti. Koľko značiek oblečenia má obchod?
A:
3) Na konci dňa pokladníčka zoo spočítala všetky predané vstupenky. Predali 123 vstupeniek pre dospelých, 100 vstupeniek pre deti a 23 vstupeniek pre seniorov, koľko vstupeniek sa predalo spolu?
A:
4) Na pulte je 32 čokoládových tyčiniek a 16 krabičiek s džúsom. V sklade sú dve krabičky čokoládových tyčiniek. Ak každá krabica obsahuje 24 čokoládových tyčiniek, koľko čokoládových tyčiniek je celkovo?
A:
5) Letuška naplní vozík 67 plechovkami sódy, 25 plechovkami džúsu a 15 škatuľami sušienok. Koľko nápojov je v košíku?
A:
6) Detský domov v meste mal na sklade 40 plechoviek paradajkovej omáčky a minulý mesiac dostali ďalších 47 plechoviek. Koľko škatúľ omáčky majú?
A:
Za prístup
