Cieľom portugalskej aktivity pre študentov stredných škôl je študovať proces budovania textovej súdržnosti a súdržnosti.
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie vo formáte PDF pripravenom na tlač, vo Worde, ktorý je možné upravovať a tiež na ňu odpovedať.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Činnosť: Fragmenty nižšie tvoria báseň, ale sú neusporiadané. Prepíšte ho a všimnite si poradie, v akom musia nastať, aby vytvorili súdržný a súvislý text.
Tento cukor pochádzal z obchodu s potravinami na rohu a nerobila to ani Oliveira, majiteľka obchodu s potravinami. Tento cukor pochádzal z cukrovaru v Pernambuco alebo v štáte Rio, rovnako tak neurobil ani jeho majiteľ.
Tento cukor bol trstinový a pochádzal z rozsiahlych trstinových polí, ktoré náhodne nerastú v lone údolia.
Biely cukor, ktorý mi dnes ráno osladí kávu v Ipaneme, som nevyrobil ja a ani sa zázrakom neobjavil vo vnútri misky na cukor.
V tmavých mlynoch muži trpkého a tvrdého života vyrábali tento čistý biely cukor, ktorým si dnes ráno v Ipaneme osladzujem kávu.
Na vzdialených miestach, kde nie je nemocnica ani škola, muži, ktorí vo veku 27 rokov nevedia čítať a zomrieť od hladu, zasadili a pozberali cukrovú trstinu, ktorá by sa zmenila na cukor.
Vidím to čisté a prívetivé k chuti ako dievčenský bozk, voda na pokožke, kvet, ktorý sa rozpúšťa v ústach. Tento cukor som ale nebol vyrobený ja.
(Gullar Smith, do rýchlej noci).
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát