Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Národný park Iguaçu

činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka, o národnom parku Iguaçu. Prístup bol povolený po znížení prietoku vody v rieke Iguaçu. Dozvieme sa o tejto skutočnosti viac? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.

Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:

  • Slovo: Výklad textu: Národný park Iguaçu – 5. ročník – Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Národný park Iguaçu – 5. ročník – Na tlač
  • spätná väzba: Výklad textu: Národný park Iguaçu – 5. ročník – S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Národný park Iguaçu opäť otvára atrakcie

Prístup bol povolený po znížení prietoku vody v rieke Iguaçu

Národný park Iguaçu, v ktorom sa nachádzajú vodopády Iguaçu, v západnej časti Paraná, na hranici s Argentína, aj dnes (17) prijíma turistov, vrátane bezplatného prístupu do Garganta do diabol. Lávka bola uzavretá minulý týždeň kvôli veľkému objemu vody v toku vodopádov Iguaçu.

Prietok zaznamenaný minulý štvrtok (13) bol 16 miliónov a 500 tisíc litrov vody za sekundu, 11-krát nad priemerom, ktorý je 1 milión a 500 tisíc litrov.

S poklesom prietoku bol chodník v sobotu opäť otvorený. Dnes atrakcia naďalej prijíma turistov. „Prítok svetového prírodného dedičstva zostáva vysoký, zaznamenáva 4 milióny a 800 tisíc litrov za sekundu. Najväčší súbor vodopádov na planéte je oslňujúci a pripravený prijať návštevníkov,“ uviedla správa parku vo vyhlásení.

Okrem chodníka, ktorý umožňuje prístup k vyhliadke, sú všetky atrakcie prístupné verejnosti. Medzi nimi Macuco Safari – výlet loďou a džungľou, reštaurácia Porto Canoas a let helikoptérou s Helisulom.

Pre návštevu národného parku Iguaçu je potrebné zakúpiť si vstupenku cez oficiálnu stránku s možnosťou výberu dňa a času prehliadky. Počet lístkov je obmedzený.

Dostupné v:. Prístup: 17. októbra 2022.

OTÁZKY

Otázka 1 - Čítaj späť:

„Chodník bol zatvorený minulý týždeň, kvôli silnému objemu vody v toku vodopádov Iguaçu.”

Zvýraznený úryvok prezrádza:

( ) dôvod uzatvorenia lávky v poslednom týždni.

( ) účel uzavretia chodníka v poslednom týždni.

( ) dôsledok uzavretia lávky minulý týždeň.

Otázka 2 – Fragment „Prítok zaznamenaný minulý štvrtok (13) bol 16 miliónov a 500 tisíc litrov vody za sekundu […]“ je:

( ) rozprávanie.

( ) opis.

( ) hádka.

Otázka 3 – v "Dnes, atrakcia naďalej prijíma turistov.”, podčiarknutý výraz znamená:

( ) miesto.

( ) režim.

( ) čas.

Otázka 4 – Identifikujte segment, ktorý obsahuje názor:

( ) "S poklesom prietoku bola lávka znovu otvorená v sobotu."

( ) „Tok svetového prírodného dedičstva zostáva vysoký […]“

( ) „Najväčší súbor vodopádov na planéte je ohromujúci [...]“

Otázka 5 – Sledujte:

“Okrem chodníka, ktorý umožňuje prístup k vyhliadke, všetky atrakcie sú prístupné verejnosti.“

Podčiarknutý fakt:

( ) vysvetľuje ďalší.

( ) pridáva k inému.

( ) kontrastuje s iným.

Otázka 6 – V časti „Zadajte oni, Macuco Safari – výlet loďou a džungľou, reštaurácia Porto Canoas a let helikoptérou s Helisulom.”, podčiarknuté slovo sa používalo na:

( ) pokračovať.

( ) charakterizovať.

( ) dodatočné.

Otázka 7 – V časti „Pre návštevu národného parku Iguaçu je potrebné zakúpiť si vstupenku cez oficiálnu webovú stránku s možnosťou výberu dňa a času prehliadky.“, text:

( ) hovory.

( ) kritizovať.

( ) sprievodcovia.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.


5. ročníkAktivita čítanie s porozumením v 5. ročníkuAktivita čítanie s porozumením v 5. ročníkuAktivita portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalská aktivita 5. ročníkaCvičenie na čítanie s porozumením pre 5. ročníkCvičenie na čítanie s porozumením pre 5. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 5. ročníkPortugalské cvičenie 5. ročníkainterpretácia textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamiinterpretácia textu na tlačInterpretácia textu PDF5. ročník hodina čítania s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky z portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalské otázky 5. ročníkaÚloha čítanie s porozumením pre 5. ročník
Výklad textu: Žáner Calvin Tira
Výklad textu: Žáner Calvin Tira
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Šteňatá na predaj
Výklad textu: Šteňatá na predaj
on Jul 22, 2021
Aktivita v Portugalsku: Nominálny doplnok
Aktivita v Portugalsku: Nominálny doplnok
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025