Portugalská aktivita: Slovesá v budúcnosti

Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka základnej školy sa zameriava na slovesá v budúcnosti. Poďme si tento čas v texte rozobrať Bioindikátory v akcii? Za týmto účelom odpovedzte na navrhované otázky! V „[...] mnohých životoch mohol sa stratili. “, skloňuje sa zvýraznené sloveso v budúcom čase indikatívu, budúcom čase indikatívu alebo budúcnosti subjunktívu? Poďme k výzve?

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

• Slovo: Aktivita v Portugalsku: Slovesá v budúcnosti - 8. ročník - Upraviteľná šablóna
• PDF: Aktivita v portugalčine: Slovesá v budúcnosti - 8. ročník - Tlačiť
• Šablóna: Aktivita v portugalčine: Slovesá v budúcnosti - 8. ročník - s odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Bioindikátory v akcii

Na použitie bioindikátorov je potrebné dobre poznať fungovanie organizmov, ktoré poukazujú na znečistenie životného prostredia. Napríklad: keby baníci nevedeli, že vtáky sú citlivejšie na toxické plyny, nemali by si vybral toto zviera ako spoločníka pre nebezpečné podzemné práce a mohlo byť aj veľa životov stratený. Rovnako tak, ak si lichenológovia nie sú dobre vedomí druhov lišajníkov častých v danom prostredí, nezistia _______________ redukciu týchto organizmov v znečistenom prostredí.

Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 252. Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - V pasáži „[...] by si nevybrali toto zviera ako spoločníka [...]“ sa fráza so slovesom v budúcnosti „would have“ vzťahuje na predmet:

() „Baníci“.

() „Toxické plyny“.

() „Lichenológovia“.

Otázka 2 - V segmente „[...] veľa životov mohol boli stratení. “, zvýraznené sloveso sa skloňuje v čase:

() budúcnosť prítomného času.

() budúci čas volacej značky.

() budúcnosť spojovacieho spôsobu.

Otázka 3 - V tomto výňatku podčiarknite sloveso v budúcnosti:

„[...] ak lichenológovia dobre nepoznajú druhy lišajníkov časté v danom prostredí [...]“

Otázka 4 - Vyššie podčiarknuté sloveso vyjadruje:

() hypotéza.

() podmienka.

( ) návrh.

Otázka 5 - V prípade „[…] neidentifikujte _______________ identifikáciu redukcie týchto organizmov v znečistenom prostredí.“ Je potrebné v budúcnosti vyplniť vyznačené miesto slovesom:

() „Uspeje“.

() „Urobíme to“.

() „Uspeje“.

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

nahlásiť tento inzerát