Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka základnej školy sa zameriava na hlasy slovesa. Aktívny hlas, pasívny hlas a reflexívny hlas! Poďme analyzovať verbálne hlasy v texte o zrná? Za týmto účelom odpovedzte na navrhované otázky!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Neoddeliteľnou súčasťou ľudskej výživy od jej vzniku boli zrná zbierané už našimi predkami už pred rozvojom poľnohospodárstva.
Zrná možno rozdeliť do dvoch veľkých kategórií: obilniny a strukoviny. Každá z týchto kategórií ______ má svoju vlastnú botanickú definíciu a výživové vlastnosti, ale základný rozdiel medzi nimi je v tom, že obilniny sa rodia v cobs a strukoviny v luskoch.
Dostupné v:. (Fragment).
Otázka 1 - V úryvku nižšie je sloveso pasívnym hlasom. Značka:
„[...] zrná už naši predkovia zbierali ešte pred vývojom [...]“
Otázka 2 - Doplnok slovesa v pasívnom hlase sa nazýva pasívny agent. Uveďte to v úryvku vyššie:
Otázka 3 - Príslovka upravuje význam slovesa v pasívnom hlase zvýraznenom vyššie a vyjadruje okolnosť:
() miesto.
().
() čas.
Otázka 4 - V pasáži „Zrná sú rozdelené do dvoch širokých kategórií: obilniny a strukoviny.“ Je sloveso reflexívnym hlasom, čo naznačuje, že predmet:
() je agentom akcie vyjadrenej slovesom.
() je trpezlivý na dej vyjadrený slovesom.
() je agent a pacient deja vyjadreného slovesom.
Otázka 5 - Vyplňte medzeru slovesom v aktívnom hlase „má“ alebo „má“:
„Každá z týchto kategórií ______ má vlastnú botanickú definíciu […]“
Otázka 6 - V časti „[…] obilnina sa rodí na klasu a strukovinách […]“ aktívne sloveso vyjadruje:
() istota.
() hypotéza.
( ) návrh.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát