Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka sa zameriava na príslovkový časový doplnok. Budeme analyzovať tie výrazy, ktoré slovesám dodávajú časovú okolnosť? Takže odpovedzte na otázky založené na zvedavom texte Kto vynašiel hodinu?
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Prvú časovú pečiatku vyrobili Egypťania, okolo roku 3 500 pred n. Z obelisku (dlhý predmet položený na zemi) si všimli, že v určitú dennú dobu bolo slnečné svetlo silnejšie a tieň obelisku kratší. Toto obdobie sa nazývalo poludnie. Potom rozdelili obdobie na 12 častí (šesť pred poludním a šesť po poludní). Takže nočnému obdobiu pripisovali rovnaké množstvo častí, aké dostával deň - a tak vytvorili 24 hodín používaných dodnes.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Poukážte na pasáž, v ktorej podčiarknutý výraz zohráva úlohu príslovkového časového doplnku:
() „Kto vynašiel hodinu?”
() „Toto obdobie dostalo názov poludnie.”
() „[...] čím sa vytvorí 24 hodín, vyčerpaných do dnes.”
Otázka 2 - Príslovkový čas „okolo 3 500 pred Kr.“ Poukazuje na skutočnosť. Identifikujte to:
A.
Otázka 3 - Pozorne si pozrite tento fragment textu. Potom podčiarknite príslovkový čas, ktorý ho skladá:
"[...] všimli si, že v určitú dennú dobu bolo slnečné svetlo silnejšie a tieň obelisku kratší."
Otázka 4 - Adverbiálny doplnok, podčiarknutý vyššie, pridáva časovú okolnosť:
() k slovesu „vnímaný“.
() k prívlastku „solárny“.
() na sloveso „zostal“.
Otázka 5 - V segmente „After“ rozdelili periódu na 12 častí […] “príslovkový čas„ After “upravuje význam slovesa, ktoré vyjadruje:
() akcia Egypťanov.
() štát Egypťanov.
() charakteristika Egypťanov.
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
