Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Líška a kohút

Činnosť tlmočenia textu zameraná na žiakov druhého alebo tretieho ročníka základnej školy s otázkami na základe textu „Líška a kohút“.

Táto interpretácia textu je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež v zodpovedanej aktivite.

Stiahnite si tento textový výklad na:

  • Slovo: Výklad textu: Líška a kohút - 2. alebo 3. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Líška a kohút - 2. alebo 3. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Líška a kohút - 2. alebo 3. ročník - S odpoveďami
  • Snímky: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

líška a kohút

Sliepky a kohút utekali pred líškou a vyliezli na strom. Keďže sa na ne líška zospodu nemohla dostať, opatrne povedal kohútovi:

- Môžete pokojne zostúpiť, že teraz bolo rozhodnuté dosiahnuť všeobecný mier medzi všetkými vtákmi a zvieratami; tak poď sem a poďme spolu osláviť tento deň!

Kohút okamžite pochopil, že išlo o lest; ale s disimuláciou odpovedal:

- Táto správa je určite skvelá a šťastná, ale vidím prichádzať troch psov. Počkajme si na ne a potom pôjdeme dole, aby sme to všetci oslávili.

Ale líška sa už bez čakania otočila a povedala:

- No, obávam sa, že stále nepoznajú správy a nezabijú ma.

A tak líška veľmi rýchlo odišla a kurčatá a kohút mohli bezpečne zostúpiť.

Morálka: Proti bystrosti, bystrosti a pol.

FONTINE, Jean de La. Ezopove bájky. In: BRAGA, Theophilus. Tradičné príbehy obyvateľov Portugalska. Lisabon: Moderná redakcia Lavores. 1996.

Otázky

1) Aký je názov textu?

A:

2) Koľko odsekov je v texte?

A:

3) Aké sú hlavné postavy príbehu?

A:

4) Ako utiekli sliepky a kohút pred líškou?

A:

5) Čo urobila líška, aby sa pokúsila dostať kohúta a sliepky zo stromu?

A:

6) Aká bola reakcia kohúta?

A:

7) Vyhľadajte v slovníku význam slov uvedených nižšie a potom pre každé slovo vytvorte vetu:

a) Opatrne:

A:

b) Snare:

A:

c) Utajenie:

A:

Za PRÍSTUP

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
2. roč2. alebo 3. ročník3. ročtlmočnícka činnosť textu 2. alebo 3. ročníkporozumenie textu 2. alebo 3. ročcvičenie výkladu textu 2. alebo 3. ročníkInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačetext Líška a kohút
Ľudia s jedinečnými osobnostnými charakteristikami sú chránení vesmírom
Ľudia s jedinečnými osobnostnými charakteristikami sú chránení vesmírom
on Dec 04, 2023
Ktoré témy sú na prijímacej skúške Unicamp najobľúbenejšie?
Ktoré témy sú na prijímacej skúške Unicamp najobľúbenejšie?
on Dec 04, 2023
Dosť bolo trápenia: energie decembra sú pre tieto 3 znamenia SĽUBNÉ
Dosť bolo trápenia: energie decembra sú pre tieto 3 znamenia SĽUBNÉ
on Dec 04, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025