Národný prieskum ukázal, že štyria z desiatich Brazílčania povedal, že pokrok v gramotnosti detí na verejných školách je menší, ako sa očakávalo. Toto je proces, v ktorom sa človek učí čítať a písať, čo sú základné životné zručnosti umožňuje komunikáciu, získavanie vedomostí, vykonávanie každodenných úloh a plnú účasť na spoločnosti.
pozrieť viac
Mladí ľudia v režime väzenskej poloslobody budú mať prístup k…
Pozrite si hlavný postoj rodičov, ktorý podkopáva šťastie…
Podľa prieskumu uskutočneného na žiadosť Itaú Social, Lemann Foundation a Inter-American Development Bank, 14 % rodiny s deťmi v školách s nízkym socioekonomickým statusom hovoria, že mladí ľudia vykazujú učenie, ktoré jednoducho nie pohnúť sa vpred. Iná situácia je na vyšších školách.
Samantha, učiteľka, ktorá učí žiakov prvého stupňa už 30 rokov, povedala, že tento názor je všeobecný, keďže videla veľa detí, ktoré dosiahli gramotnosť bez základu predškolského veku.
„Po pandémii už neprijímame takéto deti, ktoré vedia strihať, poznajú farbu, vedia náhrdelník, vedieť napísať meno“, hovorí učiteľka MŠ a ZŠ Samantha zdvorilý.
Stratégiou, ktorá sa použila na prekonanie tejto výzvy, je ponúkať hodiny doučovania po vyučovaní. Bohužiaľ, táto realita môže byť stále vzdialená mnohým brazílskym študentom.
„Vyžaduje si to oveľa väčšiu podporu zo strany personálu, učiteľov, materiálov, fyzickej infraštruktúry, podmienok na to, aby sa toto prekomponovanie učenia mohlo uskutočniť. Budú požadovať politiky, ktoré vyzerajú a ponúkajú väčšiu podporu tým, ktorí majú menej, viac zdrojov tým, ktorí to najviac potrebujú,“ povedala riaditeľka Itaú Social Patrícia Mota Guedes.
Gramotnosť zvyčajne začína o detstvo, počas prvých školských rokov. Je dôležité, aby deti mali prístup ku kvalifikovaným materiálom na čítanie, vyškoleným učiteľom a a pozitívne vzdelávacie prostredie, aby si mohli rozvíjať zručnosti čítania a písania v a efektívne.
Maysa, 8-ročná, je na odporúčanej vekovej hranici pre gramotnosť. Jej stará mama si všimla ťažkosti svojej vnučky a poslala dievča do mimovládnej organizácie, ktorá pôsobí v Recife.
“Veľmi koktala. Nevedela som si dať slová dokopy. A minulý rok začal naozaj čítať,“ prezrádza opatrovateľka starých ľudí a Maysina stará mama Cristiane Soares.
Milovník filmov a seriálov a všetkého, čo kinematografiu patrí. Aktívny zvedavec na sieťach, vždy pripojený k informáciám o webe.
