Výklad textu, “Santos Dumont - talentovaný rodák z Minas Gerais“, Odporúčané študentom 1. ročníka strednej školy. Ponorte sa do príbehu „otca letectva“. Aktivita pozostáva z niekoľkých otázok, ktoré umožňujú rozvoj dôležitých čitateľských schopností. Cvičte!
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Viete, kto je „otec letectva“? Vedzte, že je vynálezcom narodeným v Minas Gerais, menom Alberto Santos Dumont.
Vášeň Santosa Dumonta pre letectvo siaha do jeho detstva, keď sledoval vtáky, aby sa pokúsili pochopiť, ako leteli. Najväčšia otázka vynálezcu bola: „Ako môžu vtáky lietať, ak sú ťažšie ako vzduch?“.
Jeho otec si všimol záujem Santosa Dumonta o letectvo a poslal ho študovať do Francúzska. V roku 1906 sa pokúsil o nevídaný fakt: lietanie so zariadením ťažším ako vzduch!
Vo Francúzsku videl dav prizerajúcich sa jeho prvé lietadlo 14-BIS, ktoré lietalo viac ako dva metre nad zemou, nad 60 metrov.
Santos Dumont tiež vynašiel náramkové hodinky - čo je spôsob, ako lepšie ovládať čas letu.
V čase, keď Santos Dumont študoval spôsob lietania, vymyslel lampu a zvukový záznamník aj Thomas Edison v Spojených štátoch.
Dostupné v: http://www.otempo.com.br/cmlink/o-tempinho.
Otázka 1 - Uveďte účel prečítaného textu:
a) zdôrazniť význam leteckej dopravy.
b) povedať trajektóriu „otca letectva“.
c) prezentovať veľké úspechy ľudstva.
d) rozpráva o vzhľade prvej roviny: 14-BIS.
Otázka 2 - Na návrat do Santos Dumont sa použili všetky pronominálne formy, okrem:
jemu
b) váš
c) jeho
z
Otázka 3 - Segment „Ako dokážu vtáky lietať, ak sú ťažšie ako vzduch?“ bol vložený do úvodzoviek, pretože:
a) označuje opakujúcu sa formu v žánri „novinky“.
b) signalizuje otázku.
c) zdôrazňuje použitie metafory.
d) je citát niekoho iného.
Otázka 4 - „Santos Dumont tiež vynašiel náramkové hodinky - spôsob, ako zistil, že lepšie ovláda čas letu.“ Pomlčka sa používala na označenie:
a) vysvetlenie
b) vymenovanie
c) niekoľko príkladov
d) cenovú ponuku
Otázka 5 - Skontrolujte alternatívu, kde má zvýraznený prvok svoju sémantickú hodnotu správne označenú v zátvorkách:
) „[…] Kedy sledoval vtáky [...] “. (náklonnosť)
b) „[...] pokúsiť sa pochopiť Páči sa mi to leteli. “ (Porovnanie)
c) „[…] lietanie so zariadením viac ťažké ako vzduch! “. (obmedzenie)
d) „[…] kontrolovať lepší čas letu. “. (cieľ)
Otázka 6 - "Vieš, kto je" otec letectva "? Vedzte, že je vynálezcom narodeným v Minas Gerais, menom Alberto Santos Dumont. “. Druhé obdobie vytvára s prvým vzťah:
a) nepriazeň osudu
b) vysvetlenie
c) grant
d) záver
Otázka 7 - Začiarknite alternatívu, v ktorej je používanie reči vnímané:
a) „Santos Dumont: talentovaný baník“.
b) „Vášeň Santosa Dumonta pre letectvo siaha do jeho detstva […]“.
c) „Vo Francúzsku uvidel dav prizerajúcich sa svoje prvé lietadlo […]“.
d) „lampu a záznamník zvuku vynašiel Thomas Edison v Spojených štátoch.“.
Otázka 8 - „[...] Santos Dumont pre letectvo a preposlaný […]”. Uveďte výrazy, ktoré môžu nahradiť zvýraznené sloveso:
A:
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát
