Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Aktivita v portugalčine: Zámeno, ktorého

Portugalská aktivita zameraná na študentov 7. ročníka navrhuje štúdium zámena „Ktorého“, používaný pri stavbe textu, ktorý sa zaoberá jedným z najkrutejších priemyselných odvetví na svete: kožušinou.

Túto aktivitu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač vo formáte PDF, ako aj dokončenú aktivitu.

Stiahnite si túto aktivitu z:

  • Slovo: Aktivita v portugalčine: Zámeno, ktorého - 7. rok - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Aktivita v portugalčine: Zámeno, ktorého - 7. rok - pripravené na tlač
  • Šablóna: Aktivita v portugalčine: Zámeno, ktorého - 7. rok - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

čítať:

kožušnícky priemysel

Kožušinový priemysel je jedným z najkrutejších priemyselných odvetví na svete a Čína je svetovým zdrojom väčšiny kožušinových výrobkov. Pri absencii akejkoľvek legislatívy alebo vládnej kontroly sú zvieratá v čínskom kožušinovom priemysle vystavené najextrémnejším formám krutosti. Vyšetrovanie kožušinových fariem v Číne odhalilo šokujúce metódy uväzňovania, prepravy, zadržiavania a zabíjania. Medzi používané druhy patria nielen tradiční dodávatelia kožušiny, ako sú králiky, líšky, norky a racconi, ale aj domáce psy a mačky - ktorých srsť sa zámerne nazýva inými menami a vyváža sa ako iná srsť druhov. Viac ako 40 miliónov zvierat je každý rok zabitých kvôli použitiu ich koží.

Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Zistiť skutočnosť, ktorá podľa textu bráni v boji proti kožušinovému priemyslu:

a) „Kožušinový priemysel je jedným z najkrutejších priemyselných odvetví na svete […]“

b) „[…] absencia akýchkoľvek právnych predpisov alebo vládnej kontroly […]“

c) „Vyšetrovania na kožušinových farmách v Číne odhalili šokujúce metódy […]“

d) „Medzi používané druhy patria nielen tradiční dodávatelia […]“

Otázka 2 - V „[...] sú každý rok zabití pre použitie tvoj skiny. “, podčiarknutý výraz nahrádza:

a) králiky a líšky.

b) domáce psy a mačky.

c) iné druhy.

zvierat.

Otázka 3 - Vo výňatku „[...] ale aj domáce psy a mačky - ktorého pokožka sa nazýva účel […] ”, zvýraznené zámeno naznačuje myšlienku:

vlastníctvo

b) dôsledok

c) čas

d) účel

Otázka 4 - V „[…] Páči sa mi to králiky, líšky, […], podčiarknuté slovo zavádza a:

a) exemplifikácia

b) porovnanie

c) vysvetlenie

d) názor

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
7. ročníkAktivita v portugalskom jazyku 7. ročníkPortugalská činnosť 7. ročníkčinnosť na zámeno, ktorého 7. ročPortugalčina cvičí 7. ročník
Výklad textu: Betova zvedavosť
Výklad textu: Betova zvedavosť
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalčine: Neurčité zámená
Aktivita v portugalčine: Neurčité zámená
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Malý žralok Izael
Výklad textu: Malý žralok Izael
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025