Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov siedmeho ročníka základnej školy, Vyvážte svoje postoje. Podľa textu, Faktor, ktorý si ľudia málo pamätajú, môže hrať v dlhšom a zdravšom živote ešte väčšiu úlohu: štúdia! Budeme vedieť viac o dôležitosti štúdií pre náš dlhší a zdravší život? Prečítajte si teda text a potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky! Dobré štúdie!
Táto aktivita s porozumením čítania je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto tlmočenie textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Faktor, ktorý si ľudia málo pamätajú, môže hrať v dlhšom a zdravšom živote ešte väčšiu úlohu: štúdia
Pre zlepšenie strednej dĺžky života sú mimoriadne dôležité postoje ako vyvážená strava, fyzická aktivita a medziľudské vzťahy. Avšak faktor, ktorý si ľudia málo pamätajú, môže hrať ešte dlhšiu úlohu pre dlhší a zdravší život: štúdium.
Podľa psychiatra Daniela Barrosa v rozhovore pre program Rota Healthy v Rádiu Estadão majú ľudia, ktorí študujú viac, tendenciu predlžovať si dĺžku života. „Existuje niekoľko štúdií, ktoré ukazujú, že každý rok investovaný do vedomostí sa vracia k ďalším rokom v živote jednotlivca,“ hovorí.
Výhody štúdie pre dlhovekosť a kvalitu života sú výsledkom celkového účinku na jednotlivca. „Vplyv nie je výslovný pre organizmus; sú to postoje, správanie človeka, ktoré sa menia, keď získa vedomosti, “vysvetľuje psychiater.
Podľa Barrosa je hlavnou zručnosťou získanou štúdiou „schopnosť vedieť, kedy odložiť bonusy. Takže na úkor okamžitého potešenia je človek schopný premýšľať o budúcnosti a plánovať si z dlhodobého hľadiska lepšie užívať svoj život “.
Pre lepšiu kvalitu života je tipom experta vyváženie postojov. „Samozrejme, že je dôležité cvičiť, cvičiť fyzické aktivity, zdravo sa stravovať, ale nie sme iba‚ telo ‘. Nemôžeme zabudnúť na myseľ, “poznamenáva.
Dostupné v:. (S výrezom).
Otázka 1 - Podľa textu môže faktor pôsobiť prevažujúcim spôsobom na životnosť a kvalitu života. Identifikujte to:
() „vyvážené diéty“
() „Vykonávanie fyzických aktivít“
( ) "medziľudské vzťahy"
( ) "štúdium"
Otázka 2 - Za napísanie textu „Vyvážte svoje postoje“ autor:
() spomenuli každodenné fakty.
() nahliadol do príručky.
() vychádzalo z osobnej skúsenosti.
() bol založený na rozhovore s profesionálom.
Otázka 3 - Podľa textu psychiater Daniel Barros odporúča vyvážiť postoje k lepšej kvalite života. Na aké postoje sa odvoláva?
A:
Otázka 4 - V časti „Dopad nie je výslovne v tele […] “znamená podčiarknutý výraz:
() „viditeľné“
() „relevantné“
() „nájdené“
() „použité“
Otázka 5 - V úryvku „[…] pri získavaní vedomostí“ sa zámeno „ona“ obnovuje:
A:
Otázka 6 - V modlitbe „[…] jedz Zdravo […] ”, Podčiarknuté slovo označuje:
( ) celkom
()
() príčina
() čas
Otázka 7 - V slove „[...] ale nie sme tvorení iba z„ tela “.“ Spojka „ale“ vyjadruje:
() výhrada psychiatra Daniela Barrosa.
() záver, ku ktorému dospel psychiater Daniel Barros.
() kontrast stanovený psychiatrom Danielom Barrosom.
() kompenzácia, ktorú predložil psychiater Daniel Barros.
Otázka 8 - Môžeme povedať, že účelom textu je:
() upozorniť čitateľa.
() kritizujem čitateľa.
() naviesť čitateľa.
() pobaviť čitateľa.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát