Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka základnej školy navrhuje štúdium frázy. Od študentov sa žiada, aby identifikovali frázy, klasifikovali ich a poukázali na významový efekt, ktorý vyjadrujú v konštrukcii textu Boj proti stresu.
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Proti stresu vyvolanému rýchlym tempom každodenného života je možné bojovať veľmi lahodným spôsobom... jedením! Niektoré potraviny majú silu zlepšovať výkonnosť tela. Odborníčka na funkčnú výživu Tatiana Rocha dáva tipy.
„Pomaranč, bohatý na vitamín C a komplex B, skvele uvoľňuje svaly a pomáha mu dodávať viac energie. Ryby znižujú únavu a úzkosť vďaka prítomnosti zinku a selénu. Banán denne je tiež vynikajúcou voľbou, pretože je zodpovedný za pocit pohody, “vysvetľuje.
„Tribúna“, 19. júna. 2011.
Otázka 1 - Text slúži na účel:
a) odradiť čitateľa.
b) pobaviť čitateľa.
c) viesť čitateľa.
d) nadchne čitateľa.
Otázka 2 - „Ryby znižujú únavu a úzkosť vďaka prítomnosti zinku a selénu.“ Uveďte frázu, ktorá tvorí túto časť textu:
A:
Otázka 3 - Fráza uvedená vyššie je klasifikovaná ako:
a) predložková veta
b) príslovková fráza
c) spojovacia fráza
d) slovná fráza
Otázka 4 - Na lístku „Banán denne je tiež skvelá voľba, vzhľadom na to je zodpovedný za pocit pohody, “vysvetľuje.“, zvýraznený hlas vyjadruje myšlienku:
záver
b) účel
c) režim
d) spôsobiť
Otázka 5 - Poukazujte na frázy, ktoré by mohli nahradiť „od“ bez toho, aby to ovplyvnilo význam frázy:
A:
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
