Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Aktivita v portugalčine: Zložený predmet

Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka základnej školy sa zameriava na zložený predmet. Kedy sa skladá predmet? Poďme sa učiť? Odpovedzte teda na rôzne navrhované otázky, ktoré skúmajú zložený predmet na základe textu, ktorý nám hovorí zmrzlinový príbeh!

Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

  • Slovo: Aktivita v portugalčine: Zložený predmet - 8. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Aktivita v portugalčine: Zložený predmet - 8. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Aktivita na portugalčine: Zložený predmet - 8. ročník - S odpoveďami
  • Snímky: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

zložený predmet

Čítať:

zmrzlinový príbeh

Jedna z najkonzumovanejších potravín na planéte, zmrzlina, sa napodiv objavila dávno pred prvou chladničkou. Jeho pôvod je plný polemík a legiend, ale najprijateľnejšia verzia pripisuje jeho autorstvo Číňanom okolo roku 1000 pred n. C, keď sa možno nejaký kreatívny kuchár pokúsil použiť snehové vločky na výrobu inej pochúťky. S nadšením z výsledku experimentovali v priebehu storočí... Ďalšia sa rozhodla vložiť do snehu pastu z ryžového mlieka a korenia, aby stuhli atď.

Niektorí vedci tvrdia, že to bol Alexander Veľký (356-323 a. C.), macedónsky kráľ, dovozca zmrzliny v Európe, ktorý prináša z východu mix šalátu. ovocie namočené v mede, ktoré bolo uchovávané v hlinených kvetináčoch zakopaných v zemi a chladené snehom z Zimné. Ďalší prúd vedcov pripisuje tento počin Arabom, ktorí by čínsky recept zdokonalili vyvinutím techniky zapracovania snehu do ovocných štiav a medu. Do tej doby primitívny recept pridával do snehu iba prísady, čo produkovalo niečo veľmi podobné súčasným „škrabancom“. Turci a Arabi zaručujú, že „zmrzlina“ je slovo arabského pôvodu, pochádzajúce z šarbat, čo znamená „čerstvý nápoj“.

Faktom je, že niekoľko záznamov dokazuje konzumáciu zmrzliny v staroveku. Babylončania, Egypťania, Gréci a Rimania boli potešení touto studenou pochúťkou, ktorej príprava však bola veľmi kvalitná komplikované a drahé, vďaka čomu bola zmrzlina pre pár potešením, ktorú si vychutnávali iba králi a privilegovaní ľudia v éra. Vyžadovalo, aby sa sneh dopravoval z vrchu hôr, aby sa skladoval v otvoroch v zemi lemovaných drevom, kde bol stlačený ľad a pokrytý slamou, aby sa uchoval.

Virginia Brandão. Dostupné v:. (Fragment).

Otázky

Otázka 1 - Pozerajte sa pozorne na modlitby. Potom identifikujte ten, ktorý predstavuje zložený predmet:

() „[...] zmes ovocného šalátu namočeného v mede, ktorá bola uložená v pohároch [...]“

() „Ďalší prúd vedcov pripisuje tento počin Arabom […]“

() „Babylončania, Egypťania, Gréci a Rimania boli touto pochúťkou potešení [...]“

Otázka 2 - V klauzule uvedenej vyššie je zloženým predmetom:

() agent deja vyjadrený slovesom.

() pacient deja vyjadreného slovesom.

() agent a pacient konania vyjadreného slovesom.

Otázka 3 - Analyzuj predmet tejto vety:

„Turci a Arabi zaručujú, že„ zmrzlina “[...]“

Dá sa povedať, že predmet vety je zložený z týchto dôvodov:

() má viac ako jedno jadro.

() má viac ako jedno slovo.

() má viac ako jedno podstatné meno.

Otázka 4 - Vo vete „Kontroverzie a legendy označujú pôvod zmrzliny.“ Bolo použité sloveso „značka“, ktoré odkazuje na zložený predmet:

() v orientačnom režime

() v konjunktívnom režime

() v imperatívnom režime

Otázka 5 - Vo vete „Do snehu bola vložená pasta z ryžového mlieka a korenín.“ Má zložený predmet jadrá:

() „Pasta“ a „korenie“.

() „Mlieko“ a „korenie“.

() „Ryža“ a „korenie“.

Otázka 6 - V knihe „V staroveku si zmrzlinu pochutnávali iba králi a ľudia.“ Sloveso „potešilo“ vyjadruje:

() hypotetický účinok zlúčeniny v antike.

() neustále pôsobenie zlúčeniny v antike.

() sporadický účinok zlúčeniny v antike.

Otázka 7 - Zložené predmety, analyzované v predchádzajúcich otázkach, sú prítomné alebo boli pripravené na základe textu, ktorého cieľom je:

() povedzte pôvod zmrzliny.

() vyjadriť názor na zmrzlinu.

() uvádzať hlavné druhy zmrzliny.

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
8. rokAktivita v portugalskom jazyku 8. ročníkAktivita v portugalčine v 8. ročníkuAktivita v portugalčine s odpoveďamiPortugalská aktivita na tlačaktivita na zloženom predmete 8. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 8. ročníkcvičenie portugalského 8. ročníkaZložené predmetové cvičenie 8. ročníkaHodina portugalčiny 8. ročníkPortugalské úlohy pre 8. ročník
Školské aktivity o fašiangoch
Školské aktivity o fašiangoch
on Jul 22, 2021
Anglické hodnotenie: čítanie a tlmočenie
Anglické hodnotenie: čítanie a tlmočenie
on Jul 22, 2021
AKTIVITY SO Slabicami JA JE JI JO JU
AKTIVITY SO Slabicami JA JE JI JO JU
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025