Matematická činnosť, vhodná pre študentov štvrtého ročníka základnej školy, s cvičeniami z finančnej matematiky.
Táto matematická aktivita je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač do formátu PDF a tiež ako dokončená aktivita.
Stiahnite si toto matematické cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) V škole, kde Julia a Isabela študujú, sa konal veľtrh použitých kníh. Každý študent bol zodpovedný za darovanie troch kníh a získané peniaze boli venované spoločnosti na ochranu zvierat.
V nasledujúcej tabuľke si všimnite témy a množstvá kníh. Ceny sa líšia podľa kódu.
A) Daniel a jeho matka kúpili dve knihy, jednu s kódom B a druhú s kódom F. Za nákup zaplatili účtom 50,00 R dolárov. Zostali nejaké peniaze? Ak zostane, o koľko išlo o zmenu?
A:
B) Keby si Daniel a jeho matka kúpili ďalšiu knihu s kódom F, čo by sa stalo?
a) () Zaplatiť účet by bolo 16,75 BRL.
b) () Zmena by bola 33,25 USD.
c) () Stále by tu bola zmena 16,75 USD.
d) () Ďalšiu knihu by nebolo možné kúpiť.
C) Marquinhos kúpil knihu s kódom F a ďalšiu s kódom E. Koľko minul?
A:
D) Maria Clara mala 19,75 dolárov. Koľko kníh si dokázala kúpiť? Uveďte kódy kníh, ktoré zakúpila.
A:
E) Raquel šla na veľtrh s 15,00 R, nakúpila knihy a stále dostala zmenu za 1,20 R? Koľko kníh si kúpila? Uveďte kódy kníh, ktoré zakúpila.
A:
F) Peterson kúpil knihy s kódmi A, B, C, D, E, F koľko celkovo minul?
A:
G) Keby ste šli na veľtrh s 50,00 R, koľko kníh by ste si mohli kúpiť? Zadajte kódy. Zostala nejaká zmena? Koľko?
A:
Rosiane Fernandes Silva- Vyštudovala listy
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát