Matematická aktivita zameraná na študentov štvrtého ročníka základnej školy o radových číslach. Obsahuje otázky týkajúce sa úplnosti, úplného zápisu, predchodcu a nástupcu atď.
Túto matematickú aktivitu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, ako aj dokončenú aktivitu.
Stiahnite si toto matematické cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) V školskej súťaži bola klasifikácia založená na najvyššom dosiahnutom skóre. Prví umiestnení boli:
Carlos a Marina = 2081 bodov
João a Carla = 2659 bodov
Peter a Mária = 2499 bodov
Alica a Bernardo = 2597 bodov
Gabriela a Mario = 2358 bodov
Teraz odpoveď:
a) Meno druhého páru:
A:
b) Z prvého a posledného klasifikovaného páru:
A:
c) Podľa klasifikácie:
1º =
2º =
3º =
4º =
5º =
2) Pomocou číslic reprezentujte nižšie uvedené radové číslice:
a) Siedmy =
b) Osemnásty =
c) Tridsiaty deviaty =
d) päťdesiat druhý =
e) Osemdesiaty štvrtý =
f) Deväťdesiat prvý =
g) Sedemdesiaty šiesty =
3) Vyplňte nasledujúce postupnosti:
a) 13. - 15. - 17. - ___ - ___- ___- ___
b) 51. - 56. - ___- ___- ___ - 76. - ___
c) 82. - 83. - 84. - ___- ___ - ___ 88. miesto
d) 11. - 21. - ___ - ___ - ___ - ___ - ___
e) 6. - ___ - ___ - 9. - ___ - ___ - ___
4) Vyplňte nasledujúce polia s predchodcom a nasledovníkom ordinálov:
a) ___ - 27. - ___
b) ___ - 76. - ___
c) ___ - 12. - ___
d) ___ - 6. - ___
e) ___ - 41. - ___
f) ___ - 98. - ___
g) ___ - 20. - ___
h) ___ - 73. - ___
i) ___ - 3. - ___
j) ___ - 49. - ___
k) ___ - 61. - ___
l) ___ - 34. - ___
5) Napíš celé:
a) 23. =
b) 54. =
c) 12. =
d) 97. =
e) 41. =
f) 88. =
g) 47. =
h) 79. =
Camila Farias
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát