Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov 9. ročníka, umožňuje zdokonalenie rozmanitých čitateľských schopností. Navrhované otázky vychádzajú z textu, ktorý nám hovorí o diele vyvinutom autorkou Elisou Mottou na digitálnej platforme.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Zákon:
Začalo to záľubou pomáhať priateľom, dnes Elisa Motta zverejnila na svojej digitálnej platforme viac ako 90 otvorených listov
"Píšem od detstva." Môj starý otec, Hildebrando Afonso de André, bol učiteľom portugalčiny a inšpiroval ma, aby som začal. Texty, listy priateľom, rodine... Písanie bolo pre mňa vždy tým najpravdivejším spôsobom, ako sa vyjadriť, “vysvetľuje Elisa de André Motta, 32 rokov zo São Paula, ktorá píše listy ako záľubu. Vyštudovala reklamu a reklamu a obchodnú administratívu, Elisa pracovala so slovami, ale vždy so zámerom niečo predať. „Chcel som niečo pravdivejšie a menej uvádzané na trh, to nebolo celkom to, čo som chcel robiť,“ hovorí.
Podnikateľka Elisa sa rozhodla spustiť vlastný digitálny projekt na strednej platforme, kde spustila svoje prvé texty, ktoré boli podľa autorky veľkým východiskom pre jej pocity. Jedného dňa prišiel za Elisou dobrý priateľ a povedal, že jej nie je dobre. "Vtedy som jej napísal list a ona odpovedala, že to bolo presne to, čo potrebovala počuť." Uvedomil som si, že chcem písať pre ostatných, nielen pre mňa, “hovorí. Elisa zverejnila list na Facebooku a opýtala sa, či by ho chcel ešte niekto dostať. V tom čase 30 ľudí komentovalo žiadosť o prijatie listov. "Písal som, uverejňoval a označoval tých, ktorí boli oslovení a ktorí zdieľali list, ktorý som dostal." Keď som to uvidel, boli ľudia, ktorých som nikdy predtým nevidel, ako by odo mňa požiadali o list, “spomína.
Vyskytli sa aj žiadosti o doručenú poštu: niektoré sa hanbili požiadať o list verejne. "Uvedomil som si, ako sa niektorí obávali toho, čo by mohlo byť napísané v liste, v rovnakom čase, keď to chceli dostať." Je to zvyk, ktorý nevymrel, iba sa trochu zmenil pomocou technológie, “hovorí. Elisa sa pri písaní cudzím ľuďom cítila byť vyzvaná, ale zistila, že nie sú žiadne ťažkosti: Autorka hovorí niečo málo o sebe, v okamihu, keď prežíva, otvára jej zraniteľnosť a nešetrí na poézia. "Chcem, aby si príjemca pamätal, aké dôležité je a aké cenné je." List je pohladením, “dodáva. Autorka na svojej platforme napísala viac ako 90 otvorených listov.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Predmetom textu je:
a) zverejnenie virtuálnych listov od Elisy Mottu.
b) písanie listov v technologickej dobe.
c) pocity vyvolané čítaním listu.
d) Vzťah Elisy Motty k písaniu.
Otázka 2 - Prečo sa Elisa Motta rozhodla písať na svojej digitálnej platforme otvorené listy?
Otázka 3 - Uveďte účel prečítaného textu:
Otázka 4 - V „Elisa sa pri písaní pre cudzincov cítila výzvou, ale zistil, že neexistujú ťažkosti [...] “, podčiarknutá spojka ustanovuje medzi modlitbami vzťah:
Otázka 5 - Úvodzovky sa používali na signalizáciu:
a) komentáre osoby, ktorá napísala text.
b) najdôležitejšie nápady.
c) prepis prejavov opýtaných pisateľa.
d) úryvky napísané v 1. osobe jednotného čísla.
Otázka 6 - V „[…] Elise pracoval slovami, ale vždy s úmyslom niečo predať. “, zvýraznené sloveso vyjadruje skutočnosť, že:
a) sa mohlo stať.
b) je v minulosti.
c) už došlo.
d) sa deje.
Otázka 7 - Podčiarknutý výraz označuje vo všetkých pasážach predstavu času, okrem:
a) „píšem odkedy dieťa. “
b) „Písanie, pre mňa, vôbec bol to najpravdivejší spôsob vyjadrenia “.
c) „[...] to nebolo dobre čo som chcel urobiť “.
d) "Kedy Videl som, boli ľudia, ktorých som nikdy predtým nevidel, ako požiadali o prijatie […] “
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát